Pengaruh budaya akademik, citra lembaga dan lingkungan sosial terhadap minat mahasiswa memilih studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Lembaga pendidikan setingkat Perguruan Tinggi di Indonesia dihadapkan pada persaingan yang sangat kompleks, seiring dengan kemajuan zaman dan teknologi. Tercatat jumlah peminat antara PTN dan PTKIN menunjukkan jumlah yang variatif dari tahun ke tahun. Diketahui bahwa terdapat penurunan peminat dan pendaftar di tiga tahun terakhir ini, berdasarkan data yang dihimpun oleh Kementerian Agama (Kemenag) pada rentang tiga tahun terakhir ini peminat masuk PTKIN mengalami penurunan jumlah peminat. Beberapa hal yang menjadi penentu yakni melalui kualitas budaya akademik, citra lembaga dan lingkungan sosial. Hal-hal ini haruslah berada pada calon konsumen, sehingga mengarahkan kepada Perguruan Tinggi Islami untuk dijadikan tujuan mengemban ilmu.

Berdasarkan fenomena tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1)pengaruh budaya akademik terhadap minat memilih studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, (2) pengaruh citra lembaga terhadap minat memilih studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, (3) pengaruh lingkungan sosial terhadap minat memilih studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, dan (4) menguji variabel budaya akademik, citra lembaga dan lingkungan sosial bersifat memperkuat atau memperlemah pengaruh terhadap minat memilih studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Instrumen yang digunakan yakni berupa angket atau kuisioner. Dengan populasi data sejumlah 5194 orang dan diambil sebagai sampel sebanyak 98 responden. Analisis data menggunakan regresi logistik ordinal, analisis deskriptif dan uji parameter regresi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya akademik memiliki pengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa dengan nilai signifikansi 0,019 lebih kecil dari taraf kesalahan 0,05 atau 5%, citra lembaga berpengaruh signifikan dengan nilai signifikansi 0,001 lebih kecil dari taraf kesalahan 0,05 atau 5%, dan lingkungan sosial juga berpengaruh signifikan dengan nilai signifikansi 0,004 lebih kecil dari taraf kesalahan 0,05 atau 5%, Secara keseluruhan, ketiga variabel independen ini memberikan kontribusi sebesar 56,6% terhadap minat memilih studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

ENGLISH:

Higher education institutions in Indonesia are faced with very complex competition, along with the advancement of time and technology. The number of applicants between PTN and PTKIN shows a varied number from year to year. It is known that there has been a decrease in enthusiasts and registrants in the last three years, based on data compiled by the Ministry of Religion (Kemenag) in the span of the last three years, the number of enthusiasts entering PTKIN has decreased. Several things that determine the quality of academic culture, the image of the institution and the social environment. These things must be in prospective consumers, so that they direct them to Islamic Universities to be the destination for carrying out knowledge.

Based on this phenomenon, this study aims to analyze (1) the effect of academic culture on interest in choosing studies at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang, (2) the effect of institutional image on interest in choosing studies at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang, (3) the effect of the social environment on interest in choosing studies at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang, and (4) test the variables of academic culture, institutional image and social environment that strengthen or weaken the influence on interest in choosing studies at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang.

The approach used in this research is to use a type of quantitative research with a survey approach. The instrument used is a questionnaire or questionnaire. With a data population of 5194 people and taken as a sample of 98 respondents. Data analysis using ordinal logistic regression, descriptive analysis and regression parameter test.

The results showed that academic culture has a significant effect on student interest with a significance value of 0.019 less than the error rate of 0.05 or 5%, the image of the institution has a significant effect with a significance value of 0.001 less than the error rate of 0.05 or 5%, and the social environment also has a significant effect with a significance value of 0.004 less than the error rate of 0.05 or 5%, Overall, these three independent variables contributed 56.6% to the interest in choosing to study at Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang.
 
ARABIC:

تواجه مؤسسات التعليم العالي في إندونيسيا منافسة معقدة للغاية، إلى جانب تقدم الوقت والتكنولوجيا. ومن المسجل أن عدد المتقدمين بين الجامعات الحكومية و الجامعة الدينية الإسلامية الرسمية يظهر تفاوتاً في العدد من سنة إلى أخرى. من المعروف أن هناك انخفاضًا في عدد المتحمسين والمسجلين في السنوات الثلاث الماضية، استنادًا إلى البيانات التي جمعتها وزارة الدين في فترة السنوات الثلاث الماضية، انخفض عدد المتحمسين الذين يدخلون الجامعة الدينية الإسلامية الرسمية. العديد من الأمور التي تحدد جودة الثقافة الأكاديمية وصورة المؤسسة والبيئة الاجتماعية. هذه الأمور يجب أن تكون في المتلقين المرتقبين، بحيث توجههم إلى الجامعات الإسلامية لتكون وجهة لتحصيل العلم.

وانطلاقاً من هذه الظاهرة، تهدف هذه الدراسة إلى تحليل (1) أثر الثقافة الأكاديمية على الاهتمام باختيار الدراسة في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج، (2) أثر الصورة المؤسسية على الاهتمام باختيار الدراسة في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج، (3) أثر البيئة الاجتماعية على الاهتمام باختيار الدراسة في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج، (4) اختبار متغيرات الثقافة الأكاديمية والصورة المؤسسية والبيئة الاجتماعية التي تقوي أو تضعف التأثير على الاهتمام باختيار الدراسة في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. يتمثل النهج المستخدم في هذا البحث في استخدام نوع من البحوث الكمية مع نهج المسح. الأداة المستخدمة هي استبيان أو استبيان. وبلغ عدد أفراد عينة البيانات 5194 شخصًا وتم أخذها كعينة من 98 مستجيبًا. تم تحليل البيانات باستخدام الانحدار اللوجستي الترتيبي والتحليل الوصفي واختبار متغير الانحدار.

أظهرت النتائج أن الثقافة الأكاديمية لها تأثير كبير على اهتمام الطلاب بقيمة دلالة 0،019 أقل من معدل الخطأ 0،05 أو 5%، وصورة المؤسسة لها تأثير كبير بقيمة دلالة 0،001 أقل من معدل الخطأ 0،05 أو 5%، والبيئة الاجتماعية لها تأثير كبير أيضًا بقيمة دلالة 0،004 أقل من معدل الخطأ 0،05 أو 5%، وبشكل عام، ساهمت هذه المتغيرات المستقلة الثلاثة بنسبة 56.6% في الاهتمام باختيار الدراسة في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج.