Pengaruh financial literacy, risk perception, dan herding behavior terhadap keputusan investasi pada mahasiswa investor saham di Malang: Studi pada mahasiswa yang bergabung pada kelompok studi pasar modal

INDONESIA

Pesatnya pertumbuhan pasar modal di Indonesia telah mendorong meningkatnya partisipasi mahasiswa dalam aktivitas investasi saham, khususnya di Kota Malang yang dikenal sebagai kota pendidikan. Mahasiswa kini tidak hanya menjadi pelaku pasif, tetapi juga mulai aktif dalam pengambilan keputusan investasi dengan memanfaatkan platform digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan, persepsi risiko, dan perilaku herding terhadap keputusan investasi mahasiswa yang tergabung dalam Kelompok Studi Pasar Modal (KSPM). Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini, dengan metode analisis Structural Equation Modeling - Partial Least Square (SEM-PLS). Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 250 responden dari enam perguruan tinggi di Kota Malang yang merupakan anggota aktif KSPM. Proses analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak SmartPLS versi 4.1.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi (p = 0.022), persepsi risiko berpengaruh positif dan signifikan (p = 0.012), serta Herding behavior memiliki pengaruh positif paling kuat dan signifikan terhadap keputusan investasi (p = 0.000). Ketiga variabel secara simultan menjelaskan 36,9% variansi keputusan investasi mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa faktor rasional dan psikologis secara bersama-sama memengaruhi keputusan investasi yang diambil oleh mahasiswa.

ENGLISH

The rapid growth of the capital market in Indonesia has encouraged increased student participation in stock investment activities, especially in Malang City, which is known as a city of education. Students are now not only passive actors, but also begin to be active in making investment decisions by utilizing digital platforms. This study aims to determine the effect of financial literacy, risk perception, and Herding behavior on investment decisions of students who are members of the Capital Market Study Group (KSPM).A quantitative approach was used in this study, with the Structural Equation Modeling - Partial Least Square (SEM-PLS) analysis method. Data were collected through questionnaires distributed to 250 respondents from six universities in Malang City who are active members of KSPM. The analysis process was carried out using SmartPLS software version 4.1.

The results showed that Financial Literacy has a positive and significant effect on investment decisions (p = 0.022), Risk Perception has a positive and significant effect (p = 0.012), and Herding behavior has the strongest and most significant positive effect on investment decisions (p = 0.000). The three variables simultaneously explain 36.9% of the variance in student investment decisions. This finding shows that rational and psychological factors jointly influence investment decisions made by students.

ARABIC

ةصاخ ،مهسلأا في رامثتسلاا ةطشنأ في بلاطلا ةكراشم ةدياز ىلع ايسينودنإ في لالما سأر قوسل عيرسلا ومنلا عجش
في ا ًضيأ اوأدب لب ،بسحف ينيبلس ينلعاف نلآا بلاطلا دعي لمو .ةيميلعت ةنيدم انهبأفرعُ ت تيلا جنلاام ةنيدم في ي رثتأ ديدتح لىإ ةساردلا هذه فدته .ةيمقرلا تاصنلما مادختسا للاخ نم رامثتسلاا تارارق ذاتخا في ةطشنلا ةكراشلما
سأر قوس ةسارد ةعوممج في ءاضعلأا بلاطلل ةيرامثتسلاا تارارقلا ىلع عيطقلا كولسو رطاخلما كاردإو ةيلالما ةفرعلما لالما (KSPM). يئزلجا نىدلأا عبرلما
ةيلكيلها تلاداعلما ةجذنم ليلتح ةقيرط مادختسبا ،ةساردلا هذه في يمكلا جهنلما مادختسا تم (SEM-PLS) ةنيدم في تاعماج تس نم ً ثًوحبم 250 ىلع تعز ُ و تناايبتسا للاخ نم تناايبلا تعُ جُ جمنارب مادختسبا ليلحتلا ةيلمع تيرجأو .ةيلكيلها تلاداعلما ةسارد ةعوممج في ينطشنلا ءاضعلأا نم جنلاام SmartPLS جمنارب نم 4.1رادصلإا SmartPLS. رامثتسلاا تارارق ىلع ماهو بيايجإ يرثتأ اله ةيلالما ةفرعلما نأ جئاتنلا ترهظأ (p = 0.022) هل رطاخلما كاردإ نأو ، ماهو بيايجإ يرثتأ (p = 0.012) رامثتسلاا تارارقىلع ةيهمأ رثكلأاو ىوقلأا بيايجلإا يرثأتلا هل يعرلا كولس نأو ، (p = 0.000). رهظُ ت.ةيرامثتسلاا بلاطلا تارارق في نيابتلا نم %36.9دحاو نآ في ةثلاثلا تايرغتلما هذهرسفتوبلاطلا اهذختي تيلا رامثتسلاا تارارق ىلع كترشم لكشب رثؤت ةيسفنلاو ةينلاقعلا لماوعلا نأ ةجيتنلا هذه