Model integrasi keuangan sosial Islam dan bisnis dalam mewujudkan kemandirian ekonomi Pondok Pesantren Sidogiri

INDONESIA:

Penelitian ini mengkaji model integrasi penjaringan dan distribusi keuangan sosial Islam dan bisnis dalam mewujudkan kemandirian ekonomi Pondok Pesantren Sidogiri. Model ini menggabungkan pengelolaan zakat, infak, sedekah, dan wakaf (ZISWAF) dengan unit bisnis syariah untuk menciptakan sistem keuangan yang berkelanjutan. Dana zakat yang dikelola oleh LAZ Sidogiri digunakan untuk program pendidikan dan kesejahteraan santri, sementara wakaf produktif dikelola untuk investasi jangka panjang guna mendukung operasional pesantren.

Teknologi digital seperti e-Maal dan QRIS meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam penghimpunan dan distribusi dana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tematik melalui NVivo 12, dengan validasi melalui triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model integrasi keuangan sosial Islam dengan bisnis di pesantren berkontribusi signifikan terhadap kemandirian ekonomi, mengurangi ketergantungan pada donasi eksternal, serta menciptakan ekosistem keuangan Islam yang inklusif dan berkelanjutan. Integrasi zakat, infak, sedekah, dan wakaf dengan unit bisnis pesantren membentuk pola ekonomi yang tidak hanya berbasis konsumtif tetapi juga produktif.

Model ini dapat direplikasi di pesantren lain sebagai strategi pemberdayaan ekonomi berbasis syariah. Konstribusi pentingnya memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai potensi integrasi keuangan sosial Islam dan bisnis dalam membangun kemandirian ekonomi pesantren, serta membuka jalan bagi pengembangan model keuangan sosial Islam yang lebih holistik. Model ini juga memberikan alternatif bagi lembaga pendidikan Islam lainnya untuk mengoptimalkan sumber daya keuangan dalam mencapai kemandirian yang berkelanjutan.

ENGLISH:

This study examines the integrated model for the collection and distribution of Islamic social finance and business to achieve economic independence at the Sidogiri Islamic Boarding School. This model combines the management of zakat, infaq, sedekah, and waqf (ZISWAF) with a sharia business unit to create a sustainable financial system. Zakat funds managed by LAZ Sidogiri are used for education and student welfare programs, while productive waqf funds are managed for long-term investment to support the boarding school's operations.

Digital technologies such as e-Maal and QRIS enhance transparency and accountability in fund collection and distribution. This study employed a qualitative approach with a case study method, where data were collected through in-depth interviews, participant observation, and documentation studies. The data analysis technique used was thematic analysis using NVivo 12, with validation through triangulation of sources and methods. The results indicate that the integrated model of Islamic social finance and business at the boarding school significantly contributes to economic independence, reduces dependence on external donations, and creates an inclusive and sustainable Islamic financial ecosystem. The integration of zakat, infaq, sedekah, and waqf with Islamic boarding school business units creates an economic pattern that is not solely consumer-based but also productive.

This model can be replicated in other Islamic boarding schools as a Sharia-based economic empowerment strategy. Its significant contribution provides a deeper understanding of the potential of integrating Islamic social finance and business in building Islamic boarding school economic independence and paves the way for the development of a more holistic Islamic social finance model. This model also provides an alternative for other Islamic educational institutions to optimize financial resources to achieve sustainable independence.

ARABIC:

تدرس هذه الدراسة النموذج المتكامل لجمع وتوزيع التمويل الاجتماعي الإسلامي والأعمال التجارية لتحقيق الاستقلال الاقتصادي في مدرسة سيدوغيري الإسلامية الداخلية. يجمع هذا النموذج بين إدارة الزكاة والإنفاق والصدقة والوقف (ZISWAF) ووحدة أعمال شرعية لإنشاء نظام مالي مستدام. تُستخدم أموال الزكاة التي تديرها LAZ Sidogiri في برامج التعليم ورعاية الطلاب، بينما تُدار أموال الوقف الإنتاجي للاستثمار طويل الأجل لدعم عمليات المدرسة الداخلية. تعزز التقنيات الرقمية مثل e-Maal وQRIS الشفافية والمساءلة في جمع الأموال وتوزيعها. استخدمت هذه الدراسة نهجًا نوعيًا مع أسلوب دراسة الحالة، حيث تم جمع البيانات من خلال المقابلات المتعمقة والملاحظة بالمشاركة ودراسات التوثيق. كانت تقنية تحليل البيانات المستخدمة هي التحليل الموضوعي باستخدام NVivo 12، مع التحقق من الصحة من خلال التثليث للمصادر والأساليب. تشير النتائج إلى أن النموذج المتكامل للتمويل الاجتماعي الإسلامي والأعمال التجارية في المدرسة الداخلية يُسهم بشكل كبير في الاستقلال الاقتصادي، ويُقلل الاعتماد على التبرعات الخارجية، ويُنشئ منظومة مالية إسلامية شاملة ومستدامة. إن دمج الزكاة والإنفاق والصدقة والوقف مع وحدات أعمال المدرسة الداخلية الإسلامية يُنشئ نمطًا اقتصاديًا لا يقتصر على الاستهلاك فحسب، بل يُعزز الإنتاجية أيضًا.

يمكن تكرار هذا النموذج في مدارس داخلية إسلامية أخرى كاستراتيجية تمكين اقتصادي قائمة على الشريعة الإسلامية. تُسهم مساهمته الكبيرة في فهم أعمق لإمكانية دمج التمويل الاجتماعي الإسلامي والأعمال التجارية في بناء الاستقلال الاقتصادي للمدارس الداخلية الإسلامية، ويمهد الطريق لتطوير نموذج مالي اجتماعي إسلامي أكثر شمولية. كما يُوفر هذا النموذج بديلاً للمؤسسات التعليمية الإسلامية الأخرى لتحسين الموارد المالية لتحقيق استقلال مستدام.