Pengaruh kelekatan orang tua dan strategi coping terhadap subjective well-being remaja di SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan

INDONESIA

Masa remaja merupakan masa transisi yang penuh tantangan, di mana mereka menghadapi berbagai tekanan yang dapat mempengaruhi subjective well-being. Nyatanya pada hasil survey awal terdapat 12 dari 15 remaja SMA yang belum memperoleh subjective well-being. Subjective well-being merujuk pada evaluasi individu terhadap kehidupannya yang meliputi kepuasan hidup, afek positif, dan afek negatif. Dalam hal ini, faktor yang dapat mempengaruhi subjective well-being remaja yaitu kelekatan orang tua dan strategi coping. Kelekatan orang tua adalah ikatan emosional yang kuat antara remaja dengan orang tuanya yang memberikan rasa aman dan nyaman. Sedangkan strategi coping merupakan usaha individu dalam mengelola tekanan atau situasi sulit yang dihadapinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelekatan orang tua dan strategi coping terhadap subjective well-being remaja di SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan secara parsial maupun simultan.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan yang berjumlah 1.062 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 290 siswa berdasarkan rumus Slovin. Terdapat tiga skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah Satisfaction with Life Scale dan the Positive and Negatif Scale, Inventory of Parent and Peer Attachment, dan Ways of Coping. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelekatan orang tua berada pada kategori sedang dengan jumlah 193 remaja (66,6%), strategi coping berada pada kategori sedang dengan jumlah 219 remaja (75,5%), dan subjective well-being remaja berada pada kategori sedang dengan jumlah 161 remaja (65,9%). Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi kelekatan orang tua terhadap subjective well-being sebesar <0,001 dan nilai signifikansi strategi coping terhadap subjective well-being sebesar <0,001 yang berarti keduanya secara parsial berpengaruh signifikan terhadap subjective well-being remaja. Secara simultan, kelekatan orang tua dan strategi coping berpengaruh terhadap subjective well-being dengan nilai signifikansi sebesar <0,001 dan nilai R square sebesar 0,611. Artinya, kelekatan orang tua dan strategi coping memberikan pengaruh sebesar 61,1% terhadap subjective well-being remaja.

ENGLISH

Adolescence is a challenging transitional period, during which young people face various pressures that can affect their subjective well-being. In fact, initial survey results show that 12 out of 15 high school students have not achieved subjective well-being. Subjective well-being refers to an individual's evaluation of their life, including life satisfaction, positive emotions, and negative emotions. In this context, factors that can influence adolescents' subjective well-being include parental attachment and coping strategies. Parental attachment refers to the strong emotional bond between adolescents and their parents, which provides a sense of safety and comfort. Coping strategies, on the other hand, involve an individual's efforts to manage stress or difficult situations they face. This study aims to determine the influence of parental attachment and coping strategies on the subjective well-being of adolescents at SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan, both partially and simultaneously.

This study uses a quantitative approach with a correlational research design. The population in this study consists of all students at SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan, totaling 1,062 students. The sample was selected using purposive sampling with a sample size of 290 students based on the Slovin formula. Three scales were used in this study: the Satisfaction with Life Scale and the Positive and Negative Scale, the Inventory of Parent and Peer Attachment, and the Ways of Coping. The data analysis technique used was multiple linear regression analysis.

The results of the study indicate that parental attachment is in the moderate category with 193 adolescents (66.6%), coping strategies are in the moderate category with 219 adolescents (75.5%), and adolescents' subjective well-being is in the moderate category with 161 adolescents (65.9%). The t-test results showed a significance value of <0.001 for the influence of parental attachment on subjective well-being and a significance value of <0.001 for the influence of coping strategies on subjective well-being, indicating that both factors significantly influence adolescents' subjective well-being. Simultaneously, parental attachment and coping strategies influence subjective well-being with a significance value of <0.001 and an R-square value of 0.611. This means that parental attachment and coping strategies account for 61.1% of the influence on adolescents' subjective well-being.

ARABIC

مرحلة المراهقة هي مرحلة انتقالية مليئة بالتحديات، حيث يواجه المراهقون ضغوطات مختلفة يمكن أن تؤثر على رفاهيتهم الذاتية. في الواقع، أظهرت نتائج الاستطلاع الأولي أن 12 من أصل 15 مراهقًا في المرحلة الثانوية لم يحققوا رفاهية ذاتية. الرفاهية الذاتية تشير إلى تقييم الفرد لحياته، والتي تشمل الرضا عن الحياة، والمشاعر الإيجابية، والمشاعر السلبية. في هذه الحالة، العوامل التي يمكن أن تؤثر على الرفاهية الذاتية للمراهقين هي التعلق بالوالدين واستراتيجيات التكيف. التعلق بالوالدين هو الارتباط العاطفي القوي بين المراهقين ووالديهم الذي يمنحهم الشعور بالأمان والراحة. أما استراتيجيات التكيف فهي الجهود الفردية في إدارة الضغوط أو المواقف الصعبة التي يواجهونها. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير التعلق بالوالدين واستراتيجيات التكيف على الرفاهية الذاتية للمراهقين في مدرسة SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan بشكل جزئي ومتزامن. تستخدم هذه الدراسة نهجًا كميًا من نوع الدراسة الترابطية. شملت الدراسة جميع طلاب مدرسة SMAN 1 Gondangwetan Pasuruan البالغ عددهم 1062 طالبًا. تم أخذ العينة باستخدام تقنية العينة المقصودة بعدد 290 طالبًا بناءً على صيغة سلوفين. هناك ثلاثة مقاييس مستخدمة في هذه الدراسة وهي مقياس الرضا عن الحياة والمقياس الإيجابي والسلبي، ومخزون التعلق بالوالدين والأقران، وطرق التكيف. تقنية تحليل البيانات المستخدمة هي تحليل الانحدار الخطي المتعدد. أظهرت نتائج البحث أن التعلق بالوالدين يقع في الفئة المتوسطة بعدد 193 مراهقًا (66,6٪)، واستراتيجيات التأقلم تقع في الفئة المتوسطة بعدد 219 مراهقًا (75,5٪)، والرفاهية الذاتية للمراهقين تقع في الفئة المتوسطة بعدد 161 مراهقًا (65,9٪). أظهرت نتائج اختبار t أن قيمة دلالة التعلق بالوالدين على الرفاهية الذاتية كانت <0.001 وقيمة دلالة استراتيجيات التكيف على الرفاهية الذاتية كانت <0.001، مما يعني أن كلاهما له تأثير جزئي كبير على الرفاهية الذاتية للمراهقين. بشكل متزامن، يؤثر التعلق بالوالدين واستراتيجية التكيف على الرفاهية الذاتية بقيمة دلالة تقل عن 0.001 وقيمة R square تبلغ 0.611. وهذا يعني أن التعلق بالوالدين واستراتيجية التكيف يؤثران بنسبة 61.1% على الرفاهية الذاتية للمراهقين.

تعتمد هذه الدراسة على منهج كمي ذي نوع بحث ارتباطي. شملت عينة الدراسة جميع طلاب مدرسة SMAN 1 غوندانغويتان باسوروان، وعددهم 1062 طالبًا. اعتمدت الدراسة على أسلوب أخذ العينات الهادف، حيث بلغ حجم العينة 290 طالبًا، استنادًا إلى صيغة سلوفين. استخدمت الدراسة ثلاثة مقاييس، هي: مقياس الرضا عن الحياة، ومقياس الإيجابية والسلبية، ومقياس ارتباط الوالدين والأقران، ومقياس طرق التكيف. أما أسلوب تحليل البيانات المستخدم فهو تحليل الانحدار الخطي المتعدد.

أظهرت نتائج الدراسة أن التعلق الأبوي كان في الفئة المتوسطة مع 193 مراهقًا (66.6٪) وكانت استراتيجيات المواجهة في الفئة المتوسطة مع 219 مراهقًا (75.5٪) وكانت الرفاهية الذاتية للمراهقين في الفئة المتوسطة مع 161 مراهقًا (65.9٪). أظهرت نتائج اختبار t أن قيمة دلالة التعلق الأبوي بالرفاهية الذاتية كانت <0.001 وكانت قيمة دلالة استراتيجيات المواجهة للرفاهية الذاتية <0.001، مما يعني أن كلاهما له تأثير كبير جزئيًا على الرفاهية الذاتية للمراهقين. في الوقت نفسه، فإن التعلق الأبوي واستراتيجيات المواجهة لها تأثير على الرفاهية الذاتية بقيمة دلالة <0.001 وقيمة مربع R تبلغ 0.611. وهذا يعني أن التعلق الأبوي واستراتيجيات المواجهة لها تأثير بنسبة 61.1٪ على الرفاهية الذاتية للمراهقين.