Peran self-esteem dalam memediasi pengaruh paylater misuse terhadap perilaku compulsive buying pada mahasiswa pengguna SPayLater di Malang

INDONESIA

Penggunaan layanan paylater yang meningkat di kalangan mahasiswa membawa dampak signifikan terhadap perilaku keuangan, salah satunya compulsive buying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran self-esteem sebagai mediator dalam pengaruh paylater misuse terhadap perilaku compulsive buying pada mahasiswa pengguna SPayLater di Kota Malang. Permasalahan ini penting mengingat maraknya penggunaan layanan paylater yang dapat memengaruhi perilaku konsumtif generasi muda.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa aktif yang menggunakan SPayLater di Kota Malang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan metode purposive sampling, sehinga didapatkan sampel sebanyak 150. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Compulsive Buying Scale, Rosenberg Self-Esteem Scale, dan Credit Card Misuse Scale yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS for windows versi 25 dengan analisis PROCESS (versi 4).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat paylater misuse mahasiswa memiliki kecenderungan tinggi dengan presentase 59.3%, tingkat compulsive buying mahasiswa juga tinggi dengan presentase 68%, dan tingkat self esteem mahasiswa dalam tingkat yang sedang dengan presentase 54%. Uji hipotesis ditemukan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara paylater misuse terhadap perilaku compulsive buying. Akan tetapi, self-esteem terbukti tidak berperan sebagai mediator dalam hubungan tersebut. Artinya, semakin tinggi paylater misuse, maka kecenderungan perilaku compulsive buying meningkat, tanpa harus melalui self-esteem. Kontribusi paylater misuse terhadap compulsive buying sebesar 0,607 atau sebesar 60,7%, sedangkan sisanya 39,3% dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Temuan ini memberikan implikasi praktis bagi pengembangan literasi keuangan dan intervensi psikologis yang berfokus pada penguatan self-esteem mahasiswa dalam mengelola perilaku konsumsi.

ENGLISH

The increasing use of paylater services among students has a significant impact on financial behavior, one of which is compulsive buying. This study aims to determine the role of self-esteem as a mediator in the influence of paylater misuse on compulsive buying behavior in students using SPayLater in Malang City. This problem is important considering the rampant use of paylater services that can affect the consumptive behavior of the younger generation.

This study uses a quantitative approach. The population of this study is active students who use SPayLater in Malang City. The sampling technique used is non-probability sampling with the purposive sampling method, so that 150 samples are obtained. The research instruments used are the Compulsive Buying Scale, the Rosenberg Self-Esteem Scale, and the Credit Card Misuse Scale which have been tested for validity and reliability. Data analysis was carried out with the help of the SPSS for windows version 25 program with PROCESS analysis (version 4).

The results showed that the rate of student paylater misuse has a high tendency with a percentage of 59.3%, the rate of student compulsive buying is also high with a percentage of 68%, and the level of student self-esteem is in a moderate level with a percentage of 54%. The hypothesis test found that there is a significant influence between paylater misuse on compulsive buying behavior. However, self-esteem has been shown to play no role as a mediator in the relationship. This means that the higher the paylater misuse, the tendency to compulsive buying behavior increases, without having to go through self-esteem. The contribution of paylater misuse to compulsive buying was 0.607 or 60.7%, while the remaining 39.3% was influenced by other factors outside this study. These findings provide practical implications for the development of financial literacy and psychological interventions that focus on strengthening students' self-esteem in managing consumption behaviors.

ARABIC

الاستخدام المتزايد لخدمات الدفع بين الطلاب له تأثير كبير على السلوك المالي ، أحدها الشراء القهري. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد دور احترام الذات كوسيط في تأثير إساءة استخدام paylater على سلوك الشراء القهري لدى الطلاب الذين يستخدمون SPayLater في مدينة مالانغ. هذه المشكلة مهمة بالنظر إلى الاستخدام المتفشي لخدمات الدفع التي يمكن أن تؤثر على السلوك الاستهلاكي لجيل الشباب.

تستخدم هذه الدراسة نهجا كميا. سكان هذه الدراسة هم الطلاب النشطون الذين يستخدمون SPayLater في مدينة مالانغ. تقنية أخذ العينات المستخدمة هي أخذ العينات غير الاحتمالية بطريقة أخذ العينات الهادفة ، بحيث يتم الحصول على 150 عينة. أدوات البحث المستخدمة هي مقياس الشراء القهري ، ومقياس روزنبرغ لتقدير الذات ، ومقياس إساءة استخدام بطاقات الائتمان التي تم اختبارها للتأكد من صحتها وموثوقيتها. تم إجراء تحليل البيانات بمساعدة برنامج SPSS للإصدار 25 من نظام التشغيل Windows مع تحليل PROCESS (الإصدار 4).

أظهرت النتائج أن نسبة إساءة استخدام الطالب لدفع المدفوعات لها اتجاه مرتفع بنسبة 59.3٪، كما أن نسبة الشراء القهري للطلاب مرتفعة بنسبة 68٪، ومستوى احترام الطالب لذاته في مستوى معتدل بنسبة 54٪. وجد اختبار الفرضية أن هناك تأثيرا كبيرا بين إساءة استخدام الدفع على سلوك الشراء القهري. ومع ذلك ، فقد ثبت أن احترام الذات لا يلعب أي دور كوسيط في العلاقة. هذا يعني أنه كلما زاد إساءة استخدام الدفع ، يزداد الميل إلى سلوك الشراء القهري ، دون الحاجة إلى المرور باحترام الذات. كانت مساهمة إساءة استخدام الدفع في الشراء القهري 0.607 أو 60.7٪ ، بينما تأثرت نسبة 39.3٪ المتبقية بعوامل أخرى خارج هذه الدراسة. توفر هذه النتائج آثارا عملية لتطوير محو الأمية المالية والتدخلات النفسية التي تركز على تعزيز احترام الطلاب لذاتهم في إدارة السلوكيات الاستهلاكية.