Evaluasi kualitas koleksi Perpustakaan Umum Kabupaten Sampang

INDONESIA

Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya tingkat peminjaman buku dan minat baca masyarakat Kabupaten Sampang, yang tercermin dari data Tingkat Kegemaran Membaca (TGM) terendah di Jawa Timur dan terus menurunnya angka sirkulasi peminjaman buku. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas koleksi di Perpustakaan Umum Kabupaten Sampang berdasarkan empat indikator utama, yaitu keragaman, kelengkapan, kekinian, dan kondisi koleksi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada 100 responden yang merupakan pengunjung perpustakaan. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan perhitungan mean dan grand mean untuk masing-masing indikator. Hasil analisis menunjukkan bahwa kualitas koleksi perpustakaan secara umum berada pada kategori baik, dengan nilai grand mean sebesar 4,02. Indikator kondisi koleksi memiliki nilai tertinggi (4,15), kelengkapan (4,03), keragaman (3,98), dan kekinian (3,92). Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun kualitas koleksi sudah memadai, aspek keragaman dan kekinian koleksi perlu ditingkatkan untuk menyesuaikan dengan kebutuhan informasi pengguna yang terus berkembang. Oleh karena itu, peneliti menyarankan agar pihak pengelola mulai melaksanakan evaluasi koleksi secara rutin, mengingat kegiatan tersebut belum pernah dilakukan sebelumnya.

ENGLISH

The background of this study is the low level of book borrowing and reading interest of the people of Sampang Regency, which is reflected in the lowest Reading Enthusiasm Level (TGM) data in East Java and the continuing decline in book borrowing circulation figures. This study aims to evaluate the quality of collections at the Sampang Regency Public Library based on four main indicators, namely diversity, completeness, contemporary, and collection conditions. This study uses a quantitative approach with a descriptive method. Data collection techniques were carried out by distributing questionnaires to 100 respondents who were library visitors. The data obtained were analyzed using mean and grand mean calculations for each indicator. The results of the analysis show that the quality of library collections is generally in the good category, with a grand mean value of 4.02. The collection condition indicator has the highest value (4.15), completeness (4.03), diversity (3.98), and contemporary (3.92). These findings indicate that although the quality of the collection is adequate, the aspects of diversity and contemporary collections need to be improved to adjust to the growing information needs of users. Therefore, the researcher suggests that the management start carrying out routine collection evaluations, considering that this activity has never been done before. Collection evaluation is important to ensure that the available collections remain relevant and meet the needs of library users.

ARABIC

ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﺳﺘﻌﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﻟﺪﻯ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺳﺎﻣﺒﺎﻧﺞ ﻓﻲ ﺳﺎﻣﺒﺎﻧﺞ، ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺇﺗﻘﺎﻥ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻓﻲ ﺷﺮﻕ ﺟﺎﻭﺓ ﻭﺍﻻﻧﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺗﺪﺍﻭﻝ ﺇﻋﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﺘﺐ. ﺗﻬﺪﻑ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺳﺎﻣﺒﺎﻧﺞ ﺭﻳﺠﻨﺴﻲ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻨﺎﺀً ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺭﺋﻴﺴﻴﺔ، ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ، ﻭﺍﻻﻛﺘﻤﺎﻝ، ﻭﺍﻟﻌﻤُﻠﺔ، ﻭﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ. ﻭﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻣﻨﻬﺠﺎً ﻛﻤﻴﺎً ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻮﺻﻔﻴﺔ. ﻭﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺟﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﺳﺘﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻋﻠﻰ 100 ﻣﺒﺤﻮﺙ ﻣﻦ ﺯﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ. ﻭﺗﻢ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻜﻞ ﻣﺆﺷﺮ. ﻭﻗﺪ ﺃﻇﻬﺮﺕ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺃﻥ ﺟﻮﺩﺓ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺗﻘﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ ﻓﻲ ﻓﺌﺔ ﺍﻟﺠﻴﺪﺓ، ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﻌﺎﻡ .4.02 ﻭﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻣﺆﺷﺮ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ (4.15)، ﻭﻣﺆﺷﺮ ﺍﻻﻛﺘﻤﺎﻝ (4.03)، ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻉ (3.98)، ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﺔ .(3.92) ﺗﻈُﻬﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ، ﺇﻻ ﺃﻥ ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﺟﻮﺍﻧﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻟﻠﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻄﻮﺭﺓ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ. ﻟﺬﻟﻚ، ﺗﻘﺘﺮﺡ ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﺃﻥ ﺗﺒﺪﺃ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﺘﻈﻢ، ﻣﻊ ﺍﻷﺧﺬ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ.