Pengaruh growth mindset dan social support terhadap psychological well-being pada penyandang disabilitas di Komunitas Disabilitas Klojen Kota Malang

INDONESIA

Psychological well-being adalah kondisi ketika individu mampu menjalani hidup secara bermakna, memiliki kontrol terhadap diri sendiri, serta mampu mengembangkan potensi diri secara optimal. Growth mindset merupakan keyakinan bahwa kemampuan dan kecerdasan seseorang dapat berkembang melalui usaha, strategi yang tepat, dan pengalaman. Sementara itu, social support adalah dukungan emosional, instrumental, maupun informasional yang diperoleh individu dari lingkungan sosialnya seperti keluarga, teman, dan komunitas. Ketiga variabel ini sangat penting dalam mendukung kesejahteraan psikologis, khususnya bagi penyandang disabilitas yang menghadapi berbagai tantangan fisik maupun sosial.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Subjek penelitian adalah 45 orang penyandang disabilitas yang tergabung dalam Komunitas Disabilitas Klojen Kota Malang. Instrumen yang digunakan adalah Psychological Well-Being Scale (PWBS) untuk mengukur psychological well-being, The Growth Mindset Scale untuk mengukur growth mindset, dan Social Support Scale untuk mengukur social support. Analisis data dilakukan menggunakan teknik regresi linear berganda untuk mengetahui pengaruh growth mindset dan social support terhadap psychological well-being.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa growth mindset dan social support berpengaruh positif dan signifikan terhadap psychological well-being pada penyandang disabilitas. Artinya, semakin tinggi growth mindset dan social support yang dimiliki oleh penyandang disabilitas, maka semakin tinggi pula tingkat psychological well-being mereka. Temuan ini menegaskan pentingnya membangun pola pikir berkembang dan memperkuat jaringan dukungan sosial dalam upaya meningkatkan kesejahteraan psikologis penyandang disabilitas.

ENGLISH

Psychological well-being refers to a condition in which individuals are able to live a meaningful life, exercise self-control, and optimally develop their potential. Growth mindset is the belief that one's abilities and intelligence can be developed through effort, effective strategies, and experience. Meanwhile, social support refers to emotional, instrumental, and informational assistance received from one's social environment, such as family, friends, and the community. These three variables play an essential role in supporting psychological well-being, especially for individuals with disabilities who face various physical and social challenges.

This study employed a quantitative approach with a survey method. The research subjects consisted of 45 individuals with disabilities who are members of the Disability Community in Klojen, Malang City. The instruments used were the Psychological Well-Being Scale (PWBS) to measure psychological well-being, the Growth Mindset Scale to measure growth mindset, and the Social Support Scale to measure social support. Data analysis was conducted using multiple linear regression techniques to examine the influence of growth mindset and social support on psychological well-being.

The results of the study showed that growth mindset and social support have a positive and significant influence on the psychological well-being of individuals with disabilities. In other words, the higher the growth mindset and social support possessed by individuals with disabilities, the higher their level of psychological well-being. These findings emphasize the importance of fostering a growth mindset and strengthening social support networks to enhance the psychological well-being of individuals with disabilities.

ARABIC

تشير الرفاهية النفسية إلى حالة يتمكن فيها الأفراد من عيش حياة ذات مغزى، والتحكم في أنفسهم، وتطوير إمكاناتهم بشكل أمثل. أما عقلية النمو فهي الإيمان بأن قدرات الفرد وذكاءه يمكن تطويرهما من خلال الجهد والاستراتيجيات الفعالة والخبرة. بينما يشير الدعم الاجتماعي إلى المساعدة العاطفية والأدواتية والمعلوماتية التي يتلقاها الفرد من بيئته الاجتماعية مثل الأسرة والأصدقاء والمجتمع. تلعب هذه المتغيرات الثلاثة دوراً أساسياً في دعم الرفاهية النفسية، وخاصة للأشخاص ذوي الإعاقة الذين يواجهون تحديات بدنية واجتماعية متعددة.

استخدمت هذه الدراسة منهجاً كمياً مع طريقة المسح. شملت عينة الدراسة ٤٥ شخصاً من ذوي الإعاقة وهم أعضاء في مجتمع الإعاقة بمنطقة كيلوجين، مدينة مالانج. تم استخدام مقاييس متعددة لقياس المتغيرات: مقياس الرفاهية النفسية (PWBS) لقياس الرفاهية النفسية، ومقياس عقلية النمو لقياس عقلية النمو، ومقياس الدعم الاجتماعي لقياس الدعم الاجتماعي. وتم تحليل البيانات باستخدام تقنية الانحدار الخطي المتعدد لدراسة تأثير عقلية النمو والدعم الاجتماعي على الرفاهية النفسية.

أظهرت نتائج الدراسة أن عقلية النمو والدعم الاجتماعي لهما تأثير إيجابي ودال إحصائياً على الرفاهية النفسية لدى الأشخاص ذوي الإعاقة. مما يعني أنه كلما ارتفعت مستويات عقلية النمو والدعم الاجتماعي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة، ارتفعت مستويات الرفاهية النفسية لديهم. تؤكد هذه النتائج على أهمية تعزيز عقلية النمو وتقوية شبكات الدعم الاجتماعي لتحسين الرفاهية النفسية لدى الأشخاص ذوي الإعاقة.