Hope pada remaja di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Blitar

INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan gambaran harapan pada remaja dengan kasus pembunuhan tidak berencana yang sedang menjalani masa pembinaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek utama dalam penelitian ini adalah seorang anak binaan yang dipilih secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi. Analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak NVivo dengan pendekatan tematik berdasarkan teori Hope dari Snyder (1994), yang mencakup tiga komponen: tujuan (Goals), kemauan (willpower), dan strategi (waypower). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum masuk ke LPKA, subjek memiliki harapan yang tinggi dengan tujuan hidup yang kompetitif dan idealis, kemauan yang kuat, serta strategi yang konkret dalam mencapainya. Namun, setelah masuk ke LPKA, harapan tersebut mengalami transformasi menjadi lebih realistis, spiritual, dan sosial. Tujuan hidup menjadi lebih terfokus pada kontribusi dan pemulihan diri, kemauan dipengaruhi oleh dorongan internal dan dukungan lingkungan, serta strategi yang digunakan bersifat adaptif terhadap keterbatasan kondisi. Dinamika ini menunjukkan bahwa harapan bukanlah entitas yang statis, melainkan dapat mengalami perubahan seiring konteks kehidupan yang dihadapi individu.

ENGLISH

This study aims to describe the picture of hope in adolescents with unplanned murder cases who are undergoing rehab at the Class I Blitar Special Child Rehabilitation Institution (LPKA). This study uses a qualitative approach with a case study method. The main subject in this study is a foster child selected by purposive sampling. Data collection techniques were carried out through in-depth interviews and observations. Data analysis was conducted using NVivo software with a thematic approach based on Snyder's Hope theory (1994), which includes three components: goals (Goals), willpower (Willpower), and strategy (Waypower). The results show that before entering LPKA, the subjects had high hopes with competitive and idealistic life goals, strong willpower, and concrete strategies to achieve them. However, after entering LPKA, these hopes underwent a transformation to become more realistic, spiritual, and social. Life goals became more focused on contribution and self-recovery, willpower was influenced by internal motivation and environmental support, and the strategies used were adaptive to the limitations of conditions. This dynamic shows that hope is not a static entity, but can change according to the life context faced by individuals.

ARABIC

تهدف هذه الدراسة إلى وصف صورة الأمل لدى المراهقين الذين لديهم قضايا قتل غير مخطط لها والذين يخضعون لإعادة التأهيل في مؤسسة بليتار لإعادة تأهيل الأطفال الخاصة من الدرجة الأولى (LPKA). تستخدم هذه الدراسة نهجًا نوعيًا مع طريقة دراسة الحالة. الموضوع الرئيسي في هذه الدراسة هو طفل بالتبني تم اختياره عن طريق أخذ العينات الهادفة. تم تنفيذ تقنيات جمع البيانات من خلال المقابلات والملاحظات المتعمقة. تم إجراء تحليل البيانات باستخدام برنامج NVivo مع نهج موضوعي يعتمد على نظرية الأمل لسنايدر (1994)، والتي تتضمن ثلاثة مكونات: الأهداف (الأهداف) وقوة الإرادة (قوة الإرادة) والاستراتيجية (قوة الطريق). تُظهر النتائج أنه قبل دخول LPKA، كان لدى الأشخاص آمال كبيرة مع أهداف حياتية تنافسية ومثالية وقوة إرادة قوية واستراتيجيات ملموسة لتحقيقها. ومع ذلك، بعد دخول LPKA، خضعت هذه الآمال للتحول لتصبح أكثر واقعية وروحانية واجتماعية. أصبحت أهداف الحياة أكثر تركيزًا على المساهمة والتعافي الذاتي، وتأثرت قوة الإرادة بالدافع الداخلي والدعم البيئي، وكانت الاستراتيجيات المستخدمة متكيفة مع قيود الظروف. تُظهر هذه الديناميكية أن الأمل ليس كيانًا ثابتًا، بل يمكن أن يتغير وفقًا لسياق الحياة الذي يواجهه الأفراد.