Rancang bangun library virtual tour pada Perpustakaan SMP Negeri 13 Kota Malang

INDONESIA

Pelaksanaan kegiatan user education dan promosi pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Kota Malang masih menggunakan metode secara manual dan belum menjangkau pemustaka secara berkelanjutan, agenda ini dilaksanakan saat masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS). Berdasarkan fenomena yang terjadi maka diperlukan adanya pembaharuan metode pelaksanaan user education. Penelitian bertujuan untuk merancang dan membangun library virtual tour pada perpustakaan sekolah menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) dengan merealisasikan dalam bentuk virtual reality (VR). Enam tahapan yang dilalui yaitu tahap konsep, tahap perancangan, tahap pengumpulan bahan dan material, tahap pembuatan, tahap pengujian, dan tahap akhir distribusi. Dimulai dari perumusan konsep berdasarkan hasil wawancara dan observasi, dilanjutkan dengan perancangan halaman menggunakan storyboard. Pembuatan objek 3D menggunakan aplikasi blender dan website canva, serta perakitan melalui 3D Homestyler dan Panoee. Proses pengujian menggunakan metode Blackbox Testing dengan pendekatan Equivalence Partitioning, produk telah berhasil lolos uji dengan nilai validitas keberhasilan 100%, sehingga dapat dikatakan berfungsi dengan baik sesuai dengan kebutuhan pada tahap perancangan. Pengujian juga dilakukan pada kecepatan internet menggunakan website speedtest CBN. Proses virtual tour membutuhkan jaringan internet yang stabil untuk mencegah terjadinya lag. Proses terakhir mendistribusikan produk dengan memberikan akses tautan virtual tour kepada pihak perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 Kota Malang.

ENGLISH

The implementation of user education and promotion activities at 13 State Junior High School in Malang City still uses manual methods and has not reached out to library users on an ongoing basis, this agenda is carried out during the introduction to the school environment (MPLS). Based on the phenomenon that occurs, it is necessary to update the method of implementing user education. The research aims to design and build a virtual tour library in a school library using the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method by realizing it in the form of virtual reality (VR). Six stages are passed, namely the concept stage, the design stage, the material and material collection stage, the manufacturing stage, the testing stage, and the final stage of distribution. Starting from the formulation of concepts based on the results of interviews and observations, followed by designing pages using storyboards. Making 3D objects using blender applications and Canva websites, as well as assembly through 3D Homestyler and Panoee. The testing process uses the Blackbox Testing method with the Equivalence Partitioning approach, the product has successfully passed the test with a validity value of 100% success, so it can be said to function properly according to the needs at the design stage. Testing is also carried out on internet speed using the CBN speed test website. The virtual tour process requires a stable internet network to prevent lag. The last process distributes the product by giving access to the virtual tour link to the library of Malang City's 13 State Junior High School.

ARABIC

ﻻ ﻳﺰﺍﻝ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻒ ﻭﺍﻟﺘﺮﻭﻳﺞ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎﻻﻧﺞ ﺳﻴﺘﻲ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻳﺪﻭﻳﺔ ﻭﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ، ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ .(MPLS) ﺑﻨﺎﺀً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺙ، ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﺜﻘﻴﻒ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ. ﻳﻬﺪﻑ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺇﻟﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻭﺑﻨﺎﺀ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﺠﻮﻻﺕ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺩﻭﺭﺓ ﺣﻴﺎﺓ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻂ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ (MDLC) ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻓﺘﺮﺍﺿﻲ .(VR) ﻳﺘﻢ ﺍﺟﺘﻴﺎﺯ ﺳﺖ ﻣﺮﺍﺣﻞ، ﻭﻫﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﻔﻬﻮﻡ، ﻭﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ، ﻭﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﻤﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺩ، ﻭﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ، ﻭﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ، ﻭﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ. ﺑﺪﺀﺍً ﻣﻦ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺑﻨﺎﺀً ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺎﺕ، ﺗﻠﻴﻬﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻘﺼﺺ ﺍﻟﻤﺼﻮﺭﺓ. ﺻﻨﻊ ﻣﺠﺴﻤﺎﺕ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺨﻼﻁ ﻭﻣﻮﺍﻗﻊ ﻛﺎﻧﻔﺎ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ، ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ Homestyler 3D ﻭ .Panoee ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻷﺳﻮﺩ Testing) (Blackbox ﻣﻊ ﻧﻬﺞ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ، ﻭﻗﺪ ﺍﺟﺘﺎﺯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﻣﻊ ﻗﻴﻤﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﻧﺠﺎﺡ %١٠٠، ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺇﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ. ﺗﻢ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺃﻳﻀﺎً ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ speedtest .CBN ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ ﺷﺒﻜﺔ ﺇﻧﺘﺮﻧﺖ ﻣﺴﺘﻘﺮﺓ ﻟﻤﻨﻊ ﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮ. ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺑﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺗﺎﺣﺔ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺭﺍﺑﻂ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ ﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺎﻻﻧﺞ ﺳﻴﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻻﻳﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮﺓ.