Responsive Banner

Pengaruh pola asuh permisif terhadap perilaku agresif anak usia dini di RA Al-Masithoh Tegalgondo

Meliana, Fitri Surya (2025) Pengaruh pola asuh permisif terhadap perilaku agresif anak usia dini di RA Al-Masithoh Tegalgondo. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
210105110050.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

(4MB) | Preview

Abstract

INDONESIA:

Perilaku agresif pada anak usia dini menjadi perhatian penting dalam perkembangan psikologis dan sosial mereka. Salah satu faktor yang berkontribusi terhadap perilaku ini adalah pola asuh yang diterapkan oleh orang tua. Pola asuh permisif, yang ditandai dengan kebebasan yang luas tanpa kontrol dan pengawasan yang memadai, dapat memengaruhi cara anak mengelola emosi dan berinteraksi dengan lingkungan sosialnya.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada orang tua dan guru, yang mencakup pertanyaan mengenai pola asuh yang diterapkan dan perilaku agresif anak. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi dan regresi untuk menguji pengaruh antara kedua variabel. Dengan pendekatan ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai dampak pola asuh permisif terhadap perilaku agresif anak.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh permisif dan perilaku agresif anak, dengan nilai korelasi pearson sebesar 0.557 dan signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0.000 yang lebih kecil dari 0.05, serta hasil regresi linear sederhana menunjukkan nilai koefisien B sebesar 0.356 dan nilai signifikansi 0.008. Pola asuh permisif memberikan kontribusi sebesar 31% terhadap perilaku agresif anak. Hal ini berarti semakin tinggi tingkat pola asuh permisif yang diterapkan oleh orang tua, semakin tinggi pula kecenderungan perilaku agresif anak. Faktor-faktor yang menyebabkan orang tua menggunakan pola asuh permisif yaitu kurangnya pemahaman tentang pola asuh yang ideal, kesibukan orang tua, dan pengaruh lingkungan sosial.

ENGLISH:

Aggressive behavior in early childhood is an important concern in their psychological and social development. One of the factors that contribute to this behavior is the parenting style applied by parents. Permissive parenting, characterized by extensive freedom without adequate control and supervision, can affect the way a child manages emotions and interacts with his or her social environment.

This study uses a quantitative approach with a correlation method. Data was collected through questionnaires distributed to parents and teachers, which included questions regarding the parenting styles applied and the child's aggressive behavior. Data analysis was carried out using correlation and regression tests to test the influence between the two variables. With this approach, it is hoped that a better understanding can be obtained of the impact of permissive parenting on children's aggressive behavior.

The results showed that there was a significant relationship between permissive parenting and aggressive behavior of children, with a Pearson correlation value of 0,557 and significance (Sig. 2-tailed) of 0,000 which was smaller than (p < 0,05) andmthe results of simple linear regression showed a coefficient value of B of 0,356 and a significance value of 0,008. Permissive parenting contributes 31% to children's aggressive behavior, which means that the higher the level of permissive parenting applied by parents, the higher the tendency of children's aggressive behavior. Factors driving permissive parenting included lack of parental knowledge, busyness, and social environment influences.

ARABIC:

السلوك العدواني في مرحلة الطفولة المبكرة هو مصدر قلق مهم في نموهم النفسي واالجتماعي. أحد العوامل التي تساهم في هذا السلوك هو أسلوب األبوة واألمومة الذي يطبقه اآلباء. يمكن أن تؤثر األبوة واألمومة المتساهلة ، التي تتميز بالحرية الواسعة دون سيطرة وإشراف كافيين ، على الطريقة التي يدير بها الطفل العواطف ويتفاعل مع بيئته االجتماعية.

تستخدم هذه الدراسة نهجا كميا مع طريقة االرتباط. تم جمع البيانات من خالل استبيانات موزعة على أولياء األمور والمعلمين ، والتي تضمنت أسئلة تتعلق بأساليب األبوة واألمومة المطبقة والسلوك العدواني للطفل. تم تحليل البيانات باستخدام اختبارات االرتباط واالنحدار الختبار التأثير بين المتغيرين. من خالل هذا النهج ، من المأمول أن يتم الحصول على فهم أفضل لتأثير األبوة واألمومة المتساهلة على السلوك العدواني لألطفال.

أظهرت النتائج أن هناك عالقة ذات داللة إحصائية بين األبوة واألمومة المتساهلة والسلوك العدواني لألبناء ، حيث كانت قيمة ارتباط بيرسون 0.557 وداللة (tailed2- .Sig (0.000 والتي كانت أصغر من 0 ، وأظهرت نتائج االنحدار الخطي البسيط قيمة معامل 0.356 B وقيمة داللة .0.008 تساهم األبوة واألمومة المتساهلة بنسبة ٪31 في السلوك العدواني لألطفال ، مما يعني أنه كلما ارتفع مستوى األبوة واألمومة المتساهلة التي يطبقها اآلباء ، زاد ميل السلوك العدواني لألطفال. العوامل التي تجعل اآلباء يستخدمون األبوة واألمومة المتساهلة هي عدم فهم نمط األبوة واألمومة المثالي ، وانشغال الوالدين ، وتأثير البيئة االجتماعية. يواجه هذا البحث تقديم نظرة ثاقبة لآلباء والمعلمين حول أهمية تطبيق أسلوب األبوة واألمومة المتوازن بين االنضباط والرحمة لدعم النمو اإليجابي لألطفال ومنع السلوك العدواني في سن مبكرة.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Wahyuningtyas, Dessy Putri
Keywords: Pola Asuh Permisif; Perilaku Agresif; Anak Usia Dini; Permissive Parenting; Aggressive Behavior; Early Childhood; الأبوة والأمومة المتساهلة ; السلوك العدواني ; الطفولة المبكرة
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Fitri Surya Meliana
Date Deposited: 28 Jul 2025 14:47
Last Modified: 28 Jul 2025 14:47
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/78667

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item