Responsive Banner

Kajian tentang pengembangan kompetensi aparatur sipil negara di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia

Nurjanah, Deuis Siti (2025) Kajian tentang pengembangan kompetensi aparatur sipil negara di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
210106110094.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

(5MB) | Preview

Abstract

INDONESIA:

Birokrasi merupakan esensi penting dalam kehidupan bernegara. Birokrasi menjadi hal utama dalam peningkatan kualitas hidup masyarakat yang erat kaitannya dengan pelayanan publik. ASN dalam birokrasi adalah pegawai negeri sipil yang bekerja di berbagai lembaga pemerintah, termasuk kementerian, pemerintah daerah, dan instansi lain. Penelitian ini mengkaji pengembangan kompetensi Aparatur Sipil Negara (ASN) di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR-RI, yang memiliki peran strategis dalam mendukung fungsi legislasi, pengawasan, dan penganggaran di Indonesia.

Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan yaitu Bagaimana pengembangan kompetensi Aparatur Sipil Negara di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR-RI. Pengembangan kompetensi ASN ini menjadi penting guna memastikan efektivitas kebijakan publik dan pelaksanaan tugas pemerintahan yang akuntabel, responsif, dan efisien karena ASN di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR RI dituntut untuk memiliki kompetensi yang tinggi, pemahaman mendalam tentang proses legislatif, serta kemampuan beradaptasi dengan dinamika politik dan sosial yang berkembang. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif study kasus.

Penelitian ini berjenis kualitatif studi kasus yang dilakukan secara mendalam, detail, dan intensif di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR-RI. Subjek dalam penelitian ini meliputi Kepala Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR-RI, Kepala Bagian Koordinator Kesejahteraan Rakyat (Korkesra) Sekretariat Jenderal DPR-RI, ASN Pusat Pengembangan Kompetensi (Pusbangkom) Sekretariat Jenderal DPR-RI dan ASN Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR-RI. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan analisis dokumen. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber data dan triangulasi teknik.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kompetensi ASN di Biro Pimpinan Sekretariat Jenderal DPR RI dilakukan melalui tiga program utama: Pelatihan Capacity Building and Team Work, ASN BerAKHLAK, dan Pengembangan Kompetensi Manajerial, Sosial Kultural, dan Kepemimpinan. Program ini bertujuan meningkatkan kompetensi teknis, manajerial, kerja sama tim, serta membentuk karakter ASN yang berorientasi pada pelayanan, akuntabel, adaptif, dan kolaboratif. Selain itu, pengembangan kepemimpinan diarahkan untuk menciptakan ASN yang mampu mengelola organisasi secara efektif dan visioner. Seluruh program ini bertujuan menciptakan ASN yang profesional, kompeten, dan siap menghadapi tantangan birokrasi modern.

ENGLISH:

Bureaucracy is an important essence in national life. Bureaucracy is the main thing in improving the quality of life of the community which is closely related to public services. ASN in the bureaucracy are civil servants who work in various government institutions, including ministries, local governments, and other agencies. This study examines the development of the competence of the State Civil Apparatus (ASN) in the Leadership Bureau of the DPR-RI Secretariat General, which has a strategic role in supporting the legislative, supervisory, and budgeting functions in Indonesia.

This study is intended to answer the problem, namely How to develop the competence of State Civil Apparatus in the Leadership Bureau of the DPR-RI Secretariat General. The development of ASN competence is important to ensure the effectiveness of public policy and the implementation of accountable, responsive, and efficient government duties because ASN in the Leadership Bureau of the DPR RI Secretariat General are required to have high competence, a deep understanding of the legislative process, and the ability to adapt to the developing political and social dynamics. The research method used is a qualitative case study.

This research is a qualitative case study conducted in depth, in detail, and intensively at the Leadership Bureau of the DPR-RI Secretariat General. The subjects in this study include the Head of the Leadership Bureau of the DPR-RI Secretariat General, the Head of the People's Welfare Coordinator Section (Korkesra) of the DPR-RI Secretariat General, ASN of the Competency Development Center (Pusbangkom) of the DPR-RI Secretariat General and ASN of the Leadership Bureau of the DPR-RI Secretariat General. Data collection techniques through interviews and document analysis. The validity of the data is tested through triangulation of data sources and triangulation of techniques.

The results of the study show that the development of ASN competencies in the DPR RI Secretariat General Leadership Bureau is carried out through three main programs: Capacity Building and Team Work Training, ASN BerAKHLAK, and Development of Managerial, Socio-Cultural, and Leadership Competencies. This program aims to improve technical, managerial, teamwork competencies, and form the character of ASN that is service-oriented, accountable, adaptive, and collaborative. In addition, leadership development is directed at creating ASN that are able to manage organizations effectively and visionarily. All of these programs aim to create ASN that are professional, competent, and ready to face the challenges of modern bureaucracy.

ARABIC:

البيروقراطية جوهر مهم في حياة الدولة. البيروقراطية هي الشيء الرئيسي في تحسين نوعية حياة المجتمع الذي يرتبط ارتباطا وثيقا بالخدمات العامة. في البيروقراطية هم موظفون مدنيون يعملون في مختلف الوكالات الحكومية ، بما في ذلك الوزارات والحكومات المحلية والوكالات الأخرى. تبحث هذه الدراسة في تطوير كفاءة الجهاز المدني للدولة في مكتب القيادة التابع للأمانة العامة لمجلس النواب ، والذي له دور استراتيجي في دعم الوظائف التشريعية والإشرافية والميزنة في إندونيسيا

يهدف هذا البحث إلى الإجابة على المشكلة، وهي كيفية تطوير كفاءة الجهاز المدني للدولة في مكتب القيادة التابع للأمانة العامة لمجلس النواب. يعد تطوير كفاءات ASN أمرا مهما لضمان فعالية السياسات العامة وتنفيذ الواجبات الحكومية التي تكون خاضعة للمساءلة والاستجابة والكفاءة لأن ASN في المكتب التنفيذي للأمانة العامة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا مطلوب من الكفاءة العالية والفهم العميق للعملية التشريعية والقدرة على التكيف مع تطوير الديناميكيات السياسية والاجتماعية. طريقة البحث المستخدمة هي دراسة حالة نوعية.

هذا البحث هو دراسة حالة نوعية أجريت بعمق وتفصيل ومكثف في مكتب القيادة التابع للأمانة العامة لمجلس النواب. تشمل الموضوعات في هذه الدراسة رئيس مكتب القيادة التابع للأمانة العامة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا، ورئيس قسم التنسيق لرعاية الشعب في الأمانة العامة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا، وقسم التنسيق لرعاية الشعب في الأمانة العامة لمجلس النواب التابع للأمانة العامة لمجلس النواب. تقنيات جمع البيانات من خلال المقابلات وتحليل المستندات. يتم اختبار صحة البيانات من خلال تثليث مصادر البيانات وتقنيات التثليث

تظهر نتائج الدراسة أن تطوير كفاءات في مكتب القيادة التابع للأمانة العامة لمجلس النواب في جمهورية إندونيسيا يتم من خلال ثلاثة برامج رئيسية: بناء القدرات وتدريب العمل الجماعي ، ASN مع ، وتطوير الكفاءات الإدارية والاجتماعية والثقافية والقيادية. يهدف هذا البرنامج إلى تحسين العمل الفني والإداري والجماعي وبناء شخصية موظفي الخدمة المدنية الموجهين نحو الخدمة والمساءلة والتكيف والمتعاونين. بالإضافة إلى ذلك ، يتم توجيه تطوير القيادة لإنشاء ASN قادرة على إدارة المنظمة بفعالية ورؤية. تهدف كل هذه البرامج إلى إنشاء محترف ومؤهل ومستعد لمواجهة التحديات البيروقراطية الحديثة.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Muhayani, Ulfah
Keywords: Aparatur Sipil Negara; Biro Pimpinan; Dewan Perwakilan Rakyat; Pengembangan Kompetensi; State Civil Apparatus; Leadership Bureau; House of Representatives; Competency Development; الجهاز المدني للدولة;مكتب القيادة;مجلس النواب;تطوير الكفاءات
Subjects: 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130213 Vocational Education and Training Curriculum and Pedagogy
16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1605 Policy and Administration > 160506 Education Policy
16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1605 Policy and Administration > 160509 Public Administration
16 STUDIES IN HUMAN SOCIETY > 1605 Policy and Administration > 160510 Public Policy
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Mufliha Rahma Muhammad Saleh
Date Deposited: 14 Jul 2025 08:52
Last Modified: 14 Jul 2025 08:52
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/77267

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item