Multazam, Firsta Nurud Dhuha (2025) Strategi pengembangan program unggulan dalam meningkatkan prestasi akademik di MAN 2 Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
![]() |
Text (Fulltext)
210106110002.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) |
Abstract
INDONESIA:
Pendidikan yang unggul merupakan fondasi penting dalam mencetak generasi berkualitas yang mampu bersaing secara global. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah dituntut untuk terus berinovasi, melalui program unggulan yang terarah dan sesuai dengan standar nasional pendidikan. Program unggulan dirancang untuk mengoptimalkan potensi akademik peserta didik serta meningkatkan daya saing lembaga.
Fokus penelitian ini adalah: 1) bagaimana strategi pengembangan program unggulan dalam meningkatkan prestasi akademik di MAN 2 Kota Malang. 2) Bagaimana implementasi pengembangan program unggulan dalam meningkatkan prestasi akademik di MAN 2 Kota malang. 3). Bagaimana hasil strategi pengembangan program unggulan dalam meningkatkan prestasi akademik di MAN 2 Kota Malang. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perencanaan, implementasi, hasil strategi pengembangan program unggulan dalam meningkatkan prestasi akademik di MAN 2 Kota Malang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. untuk mengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. sedangkan analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan.Untuk pengecekan keabsahan data penelitian menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan strategi mengacu pada visi misi madrasah, madrasah menganalisis internal, eksternal lembaga dan melakukan inovasi secara berkelanjutan. Implementasi strategi dilakukan secara sistematis dengan mengoptimalkan sumber daya internal lembaga, intensivitas dalam pembelajaran program unggulan yang menjadi salah satu penunjang dalam proses tercapainya prestasi yang dicapai oleh siswa. hasil strategi pengembangan program unggulan ini berdampak peningkatan prestasi akademik sehingga membangun citra postif madrasah serta kepercayaan masyarakat yang akan berdampak pada animo peserta didik yang ingin berbondong bondong mendaftar ke madrasah sehingga madrasah mempunyai barnding sebagai madrasah favorit.
ENGLISH:
Excellent education is an important foundation in producing a quality generation that is able to compete globally. In an effort to improve the quality of education, madrasas are required to continue to innovate, through superior programs that are focused and in accordance with national education standards. Superior programs are designed to optimize the academic potential of students and increase the competitiveness of institutions.
The focus of this study is: 1) how is the strategy for developing superior programs in improving academic achievement at MAN 2 Malang City. 2) How is the implementation of the development of superior programs in improving academic achievement at MAN 2 Malang City. 3). How are the results of the strategy for developing superior programs in improving academic achievement at 2 Malang City. The purpose of this study is to describe the planning, implementation, and results of the strategy for developing superior programs in improving academic achievement at MAN 2 Malang City.
This study uses a descriptive qualitative approach. to collect data through observation, interviews, and documentation. while data analysis includes data reduction, data presentation, drawing conclusions. To check the validity of the research data using source triangulation, method triangulation.
The results of the study indicate that strategic planning refers to the vision and mission of the madrasah, the madrasah analyzes the internal and external institutions and carries out continuous innovation. The implementation of the strategy is carried out systematically by optimizing the internal resources of the institution, the intensity of learning superior programs which are one of the supporters in the process of achieving achievements achieved by students. The results of this superior program development strategy have an impact on increasing academic achievement so as to build a positive image of the madrasah and public trust which will have an impact on
ARABIC:
إن التعليم الممتاز يشكل أساسًا مهمًا في إنتاج جيل قادر على المنافسة عالميًا. وفي إطار الجهود الرامية إلى تحسين جودة التعليم، يتعين على المدارس الدينية مواصلة الابتكار، من خلال برامج متفوقة تركز على المعايير التعليمية الوطنية وتتوافق معها. تم تصميم البرنامج الرائد لتحسين الإمكانات الأكاديمية للطلاب وزيادة القدرة التنافسية للمؤسسة.
ركز هذه الدراسة على: ١) كيفية تطوير برامج متفوقة لتحسين التحصيل الدراسي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بمدينة مالانج. ٢) كيف يتم تنفيذ تطوير البرامج المتفوقة لتحسين التحصيل الدراسي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بمدينة مالانج ٣) ما هي نتائج استراتيجية تطوير البرامج المتفوقة في تحسين التحصيل الدراسي في مدرسة مان مدينة مالانج الهدف من هذه الدراسة هو وصف التخطيط والتنفيذ ونتائج استراتيجية تطوير البرنامج المتفوقة في تحسين التحصيل الدراسي في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بمدينة مالانج
تعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفي النوعي. جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. في حين يتضمن تحليل البيانات اختزال البيانات وعرض البيانات واستخلاص النتائج. للتحقق من صحة بيانات البحث، يتم استخدام مثلث المصدر وتثليث .الطريقة
تظهر نتائج الدراسة أن: ١) التخطيط الاستراتيجي يشير إلى رؤية ورسالة المدرسة وتقوم المدرسة بتحليل الجوانب الداخلية والخارجية للمؤسسة وتقوم بالابتكار المستمر. ٢) يتم تنفيذ الإستراتيجية بشكل منهجي من خلال تحسين الموارد الداخلية للمؤسسة، وتكثيف التعلم للبرامج المتفوقة والتي تعد أحد العوامل الداعمة في عملية تحقيق الإنجازات من قبل الطلبة. ٣) إن نتائج هذه الاستراتيجية المتفوقة لتطوير البرنامج لها تأثير على زيادة التحصيل الدراسي، وبالتالي بناء صورة إيجابية للمدرسة والثقة العامة مما سيكون له تأثير على حماس الطلاب الذين يرغبون في التوافد للتسجيل في المدرسة حتى يكون للمدرسة علامة تجارية .كمدرسة مفضلة
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Mulyono, Mulyono |
Keywords: | Development Strategy; Leading Program; Academic Achievement |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | Firsta Nurud Dhuha Multazam |
Date Deposited: | 18 Jun 2025 14:19 |
Last Modified: | 18 Jun 2025 14:19 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/75752 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |