Etika pelajar dalam menuntut ilmu Qur’an dalam kitab At-Tibyan Fi Adabi Hamalatil Qur’an dan relevansinya pada era modern

INDONESIA:

Penelitian ini membahas tentang pentingnya etika yang harus dimiliki pelajar dalam proses menuntut ilmu Al-Qur'an berdasarkan kitab At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an karya Imam Nawawi. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena merosotnya adab dan etika pelajar di era modern, yang dipengaruhi oleh arus globalisasi, kemajuan teknologi, dan perubahan sosial budaya. Di tengah kemajuan tersebut, muncul tantangan besar dalam menjaga nilai-nilai etika, khususnya dalam dunia pendidikan Islam. Oleh sebab itu, nilai-nilai etika pelajar yang digariskan dalam kitab At-Tibyan dianggap penting untuk digali dan dianalisis relevansinya di zaman ini.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data primer diperoleh dari kitab At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an, sedangkan data sekunder berasal dari buku-buku, jurnal, artikel, dan dokumen lain yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi dan dianalisis menggunakan analisis isi (content analysis).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Etika pelajar dalam menuntut ilmu Qur'an, meliputi kesucian niat, penghormatan terhadap guru, ketekunan belajar, menjaga adab dalam membaca dan menghafal Al-Qur'an, serta senantiasa memperbaiki diri melalui adab-adab yang baik. Prinsip-prinsip ini tidak hanya membentuk kecerdasan intelektual, tetapi juga membangun etika dan spiritualitas pelajar. 2) Dalam konteks era modern, nilai-nilai etika ini tetap relevan dan sangat penting untuk diterapkan. Kemajuan teknologi informasi yang memudahkan akses ilmu pengetahuan di satu sisi membawa kemudahan, namun di sisi lain menimbulkan tantangan dalam menjaga disiplin, konsentrasi, dan adab belajar. Etika pelajar menurut Imam Nawawi menawarkan solusi dengan menekankan pentingnya adab sebagai fondasi dalam mencari ilmu, sehingga pelajar tidak hanya sekadar cerdas dalam aspek kognitif, tetapi juga berintegritas secara moral dan spiritual. Penelitian ini juga merekomendasikan agar nilai-nilai etika dalam kitab At-Tibyan lebih banyak diintegrasikan dalam sistem pendidikan formal maupun nonformal untuk menciptakan generasi yang tidak hanya berilmu, tetapi juga berakhlak Qur'ani.

ENGLISH:

This research discusses the importance of ethics that students must possess in the process of seeking knowledge of the Qur'an based on the book At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an by Imam Nawawi. The background of this research is based on the phenomenon of declining manners and ethics among students in the modern era, influenced by the currents of globalization, technological advancement, and socio-cultural changes. Amidst these advancements, a significant challenge arises in maintaining ethical values, particularly in the realm of Islamic education. Therefore, the ethical values of students outlined in the book At-Tibyan are considered important to be explored and analyzed for their relevance in this era.

This research uses a qualitative approach with a type of library research. Primary data were obtained from the book At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an, while secondary data came from books, journals, articles, and other relevant documents. The data collection technique was carried out using documentation methods and analyzed using content analysis.

The research results show that: 1) Student ethics in seeking knowledge of the Qur'an, namely purity of intention, respect for teachers, diligence in learning, maintaining etiquette in reading and memorizing the Qur'an, and constantly improving oneself through good manners. These principles not only shape intellectual intelligence but also build the morals and spirituality of students. 2) In the context of the modern era, these ethical values remain relevant and are very important to apply. The advancement of information technology, which facilitates access to knowledge, on one hand brings convenience, but on the other hand poses challenges in maintaining discipline, concentration, and learning etiquette. The ethics of students according to Imam Nawawi offer a solution by emphasizing the importance of manners as a foundation in the pursuit of knowledge, so that students are not only intelligent in cognitive aspects but also possess moral and spiritual integrity. This research also recommends that the ethical values in the book At-Tibyan be more widely integrated into both formal and non-formal education systems to create a generation that is not only knowledgeable but also possesses Qur'anic morals.

ARABIC:

تتناول هذه الدراسة أهمية الأخلاق التي يجب أن يتحلى بها الطلاب في عملية طلب المعرفة بالقرآن الكريم استنادًا إلى كتاب "التبيان في آداب حملة القرآن" للإمام النووي.خلفية هذا البحث تستند إلى ظاهرة تراجع الآداب والأخلاق بين الطلاب في العصر الحديث، التي تأثرت بتدفق العولمة، والتقدم التكنولوجي، والتغيرات الاجتماعية والثقافية.في ظل هذا التقدم، ظهرت تحديات كبيرة في الحفاظ على القيم الأخلاقية، خاصة في مجال التعليم الإسلامي.لذلك، تُعتبر القيم الأخلاقية للطلاب التي تم تناولها في كتاب "التبيان" مهمة لاستكشافها وتحليل مدى أهميتها في هذا العصر.

تستخدم هذه الدراسة منهجًا نوعيًا من نوع البحث المكتبي.تم الحصول على البيانات الأولية من كتاب "التبيان في أدب حملة القرآن"، بينما جاءت البيانات الثانوية من كتب ومجلات ومقالات ومستندات أخرى ذات صلة.تم جمع البيانات باستخدام طريقة التوثيق وتم تحليلها باستخدام تحليل المحتوى.

أظهرت نتائج البحث(1) أن على عدة مبادئ رئيسية لأخلاق الطلاب في طلب المعرفة حول القرآن الكريم، وهي إخلاص النية، احترام المعلم، الاجتهاد في التعلم، الحفاظ على الأخلاق في قراءة وحفظ القرآن الكريم، والاستمرار في تحسين النفس من خلال الأخلاق الحميدة.هذه المبادئ لا تشكل الذكاء الفكري فحسب، بل تبني أيضًا الأخلاق والروحانية لدى الطلاب (2)في سياق العصر الحديث، تظل هذه القيم الأخلاقية ذات صلة وأهمية كبيرة للتطبيق.تقدم تكنولوجيا المعلومات، التي تسهل الوصول إلى المعرفة، من جهة يجلب الراحة، ولكن من جهة أخرى يثير تحديات في الحفاظ على الانضباط والتركيز وأخلاقيات التعلم.أخلاق الطلاب وفقًا للإمام النووي تقدم حلاً من خلال التأكيد على أهمية الأدب كأساس في طلب العلم، بحيث يكون الطلاب ليسوا فقط أذكياء في الجانب المعرفي ولكن أيضًا يتمتعون بالنزاهة الأخلاقية والروحية.توصي هذه الدراسة أيضًا بضرورة دمج القيم الأخلاقية في كتاب التبيان بشكل أوسع في النظام التعليمي الرسمي وغير الرسمي لخلق جيل ليس فقط مثقفًا ولكن أيضًا يتمتع بأخلاق قرآنية.