Pandangan dewan guru Pondok Modern Darussalam Gontor kampus 9 dalam menentukan Kafa'ah bagi pasangan Amalgamasi perspektif Maslahah Mursalah

ABSTRAK

Pondok Modern Darussalam Gontor memiliki santri yang berasal dari penjuru Indonesia dengan beragam suku dan etnis, banyak praktik pernikahan sesama alumni Pondok Modern Darussalam Gontor dengan latar belakang suku yang berbeda atau biasa disebut dengan amalgamasi. Untuk mengurangi perbedaan latar belakang suku dan etnis yang menyebabkan konflik dalam rumah tangga tersebut, maka perlu dilakukan konsep kafaah sebelum pernikahan untuk mengetahui kesetaraan calon pasangan agar terhindar dari konflik atau perseteruan yang diakibatkan perbedaan latar belakang suku dan etnis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pandangan Dewan Guru Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 9 dalam menentukan Kafaah bagi Pasangan Amalgamasi, dan juga meninjau Pandangan Dewan Guru tersebut dengan Maslahah Mursalah.

Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian yuridis empiris dengan menggunakan pendekatan sosiologi hukum yang ditujukan untuk memahami atau mengkaji hukum dalam fenomena yang terjadi dikalangan masyarakat atau sosial. Penelitian ini berlokasi di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 9 Solok Sumatera Barat. Ada dua jenis data pada penelitian ini yakni jenis data primer berasal dari wawancara dan jenis data sekunder berasal dari buku, jurnal, atau karya ilmiah, dan menggunakan Sumber data primer dari wawancara, sumber data sekunder dari buku-buku dan jurnal, serta sumber data tersier. Metode pengumpulan Sumber data menggunakan metode wawancara. Analisis data dilakukan dengan metode pengeditan data, klasifikasi, analisis, dan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menemukan bahwa pandangan Dewan Guru Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 9 secara garis besar terbagi menjadi dua kelompok, pandangan kelompok pertama berlandaskan nash hadits yang dalam segi kedudukannya menurut syara’ termasuk kedalam maslahah mu’tabarah. Pandangan kelompok kedua dilandasi anjuran hukum adat limo singkek dan pemilihan latar belakang pendidikan yang setara, pandangan ini termasuk kedalam maslahah mursalah. Semua pandangan tersebut sejalan dengan prinsip maslahah dan juga memenuhi semua syarat-syarat yang ditetapkan oleh Imam Al-Ghazali dalam menggunakan maslahah mursalah.

ABSTRACT

Pondok Modern Darussalam Gontor has students who come from all over Indonesia with various tribes and ethnicities, many of the practices of marrying fellow alumni of Pondok Modern Darussalam Gontor with different ethnic backgrounds or what is usually called amalgamation. To reduce differences in ethnic and ethnic backgrounds that cause conflict in the household, it is necessary to carry out the concept of kafaah before marriage to determine the equality of prospective partners in order to avoid conflicts or feuds caused by differences in ethnic and ethnic backgrounds. The purpose of this research is to find out how the opinion of the Board of Teachers of Pondok Modern Darussalam Gontor Campus 9 in determining Kafaah for Amalgamation Couples, and also to review the Opinion of the Board of Teachers with Maslahah Mursalah.

This research is included in the type of empirical juridical research using a legal sociology approach which is aimed at understanding or studying law in phenomena that occur in society or socially. This research is located at Pondok Modern Darussalam Gontor Campus 9 Solok, West Sumatra. There are two types of data in this research, namely primary data comes from interviews and secondary data comes from books, journals or scientific works, and uses primary data sources from interviews, secondary data sources from books and journals, and tertiary data sources. Collection method Data sources use the interview method. Data analysis was carried out using data editing, classification, analysis and conclusion methods.

The results of this research found that the views of the Teachers' Council of Pondok Modern Darussalam Gontor Campus 9 are roughly divided into two groups, the views of the first group are based on the hadith text which in terms of its position according to syara’ is included in the mu'tabarah issue. The view of the second group is based on the recommendation of limo singkek customary law and the selection of an equivalent educational background, this view is included in the maslahah of mursalah. All these practices are in line with the principle of maslahah and also meet all the conditions set by Imam Al-Ghazali in using maslahah mursalah.

مستخلص البحث

يضم بمعهد دار السلام الحديثة كونتور طلابًا يأتون من جميع أنحاء إندونيسيا من قبائل وأعراق مختلفة، وكثير من ممارسات الزواج من زملائهم من خريجي بمعهد دار السلام كونتور من خلفيات عرقية مختلفة أو ما يسمى عادة بالاندماج. وللحد من الاختلافات في الخلفيات العرقية والإثنية التي تسبب الصراع في الأسرة، لا بد من تنفيذ مفهوم الكفاءة قبل الزواج لتحديد المساواة بين الشركاء المحتملين لتجنب الصراعات أو العداوات الناجمة عن الاختلافات في الخلفيات العرقية والإثنية. الغرض من هذا البحث هو معرفة مدى رأي الأساتذ بمعهد دار السلام كونتور الحرم التاسع في تحديد الكفاءة للأزواج المندمجين، وكذلك مراجعة رأي مجلس المعلمين مع المصلحة المرسلة

ويندرج هذا البحث ضمن نوع البحث القانوني التجريبي باستخدام منهج علم الاجتماع القانوني الذي يهدف إلى فهم أو دراسة القانون في الظواهر التي تحدث في المجتمع أو اجتماعيا. يقع هذا البحث بمعهد دار السلام كونتور الحرم التاسع سولوك، سومطرة الغربية. هناك نوعان من البيانات في هذا البحث، البيانات الأولية تأتي من المقابلات والبيانات الثانوية تأتي من الكتب أو المجلات أو الأعمال العلمية، وتستخدم مصادر البيانات الأولية من المقابلات، ومصادر البيانات الثانوية من الكتب والمجلات، ومصادر البيانات الثالثة. طريقة الجمع تستخدم مصادر البيانات طريقة المقابلة. تم إجراء تحليل البيانات باستخدام طرق تحرير البيانات وتصنيفها وتحليلها واستنتاجها.

توصلت نتائج هذا البحث إلى أن آراء مجلس المعلمين بمعهد دار السلام كونتور الحرم التاسع تنقسم تقريبًا إلى مجموعتين، آراء المجموعة الأولى مبنية على النص الحديثي الذي يدخل من حيث موقفه حسب الشريعة في مصلحة المعتبرة. أما رأي المجموعة الثانية فهو مبني على توصية القانون العرفي ليمو سينجكيك واختيار الخلفية التعليمية المعادلة، وهذا الرأي يدخل في مصلحة مرسلة. كل هذه الممارسات تتماشى مع مبدأ المصلحة وتستوفي أيضًا الشروط التي وضعها الإمام الغزالي في استخدام المصلحة المرسلة.