Penyusunan dan pengembangan alat ukur pengabdian pengurus di Pondok Pesantren Tradisional

ABSTRAK

Pesantren merupakan lembaga pendidikan agama tertua di Indonesia yang sampai saat ini masih relevan dengan perkembangan zaman. Keberhasilan berjalannya pesantren didukung oleh adanya sumber daya manusia yang menggerakkan. Pada pesantren tradisional kepemimpinan tertinggi dipegang oleh kyai, namun tugas keseharian dijalankan oleh pengurus yang diambil dari santri yang mengabdi. Maka dari itu, keberadaan pengurus menjadi penting dan harus diperhatikan. Sejauh ini belum ada instrumen yang dapat menggambarkan profil dari pengurus. Maka dari itu perlu adanya pengembangan instrumen dengan salah satunya mengembangkan alat ukur pengabdian. Pengembangan alat ukur pengabdian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif dengan menegakkan 3 dari 5 bukti validitas alat ukur. Terdapat 5 bukti yang mendasari alat ukur dinyatakan valid, yaitu evidence based on test content dilakukan dengan FGD terhadap personil pengurus senior sebagai penggalian konsep awal pengabdian, evidence based on responses processes dilakukan dengan pilot studi, yaitu melibatkan para ahli untuk meninjau alat ukur dan memberikan umpan balik tentang relevansi, kejelasan, dan keterwakilannya, dari kegiatan ini didapatkan 60 butir item yang siap dipakai, evidence based on internal structure dilakukan dengan melihat konsistensi alat ukur dibuktikan dengan koefisiensi alfa Cronbach dari 60 item terdapat 1 item yang tidak memenuhi syarat, kemudian Exploratory Factor Analysis (EFA) dilakukan untuk memeriksa struktur dasar alat ukur, setelah dilakukan EFA ternyata butir item favorabel dan unvaforabel terpisah dengan sempurna pada factor yang berbeda sehingga 20 butir item unfavorabel dihapus dan dianalisis ulang, menyisakan 36 item yang terbagi dalam factor keterpanggilan, komiten dan motivasi. Sedangkan untuk evidence based relation to other variable dan evidence based on the consequences of the testing belum dilakukan.

ABSTRACT

????????????????????????????????????????????????????

مستخلص البحث

????????????????????????????????????????????????????