Dampak tipologi pengasuhan anak keluarga pelaut terhadap kesejahteraan anak: Studi kasus di Desa Sabiyan Kecamatan Bangkalan Kabupaten Bangkalan

ABSTRAK

Pengasuhan anak merupakan proses membimbing, mendidik dan merawat anak, agar tumbuh dan berkembang secara optimal dalam aspek fisik, emosional, intelektual, dan sosial. Keluarga pelaut memiliki tantangan unik karena ayah sering bekerja jauh dalam waktu lama, yang menyebabkan keterbatasan komunikasi, dan kurangnya peran ayah. Tantangan tersebut dapat berdampak pada pemenuhan hak-hak anak yang diatur dalam hukum positif Indonesia, khususnya terkait kesejahteraan dan perlindungan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tipologi pengasuhan keluarga pelaut serta dampaknya terhadap kesejahteraan anak, dengan tinjauan hukum positif. Kompleksitas kasus ini terletak pada memastikan pola pengasuhan anak pada keluarga pelaut, juga upaya yang dilakukan keluarga pelaut dalam mendukung kesejahteraan anak.

Penelitian ini merupakan penelitian yuridis empiris yang menganalisis pola pengasuhan anak pada keluarga pelaut berdasarkan ketentuan kesejahteraan anak dalam peraturan hukum positif dengan menggunakan pendekatan kulitatif untuk mengkaji kehidupan keluarga pelaut secara langsung. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan keluarga pelaut, serta kajian literatur yang relevan. Studi ini juga meninjau berbagai regulasi seperti Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 Tentang Kesejahteraan anak, Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak, dan Konvensi Hak Anak.

Hasil penelitian menunjukkan tiga tipologi pengasuhan yang diterapkan dalam keluarga pelaut yaitu pengasuhan demokratis, pengasuhan otoriter, dan pengasuhan permisif, masing-masing pola pengasuhan memiliki implikasi yang beragam terhadap kesejahteraan anak. disisi lain, Penelitian ini juga menemukan bahwa keluarga pelaut meskipun pekerjaan pelaut membawa tantangan besar dalam pengasuhan anak, pola komunikasi yang efektif dan penerapan pengasuhan yang tepat dapat mendukung kesejahteraan anak sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak.

ABSTRACT

Childcare is the process of guiding, educating and caring for children, so that they grow and develop optimally in physical, emotional, intellectual, and social aspects. Sailor families have unique challenges because fathers often work long distances, which leads to limited communication and a lack of fatherly roles. These challenges can have an impact on the fulfillment of children's rights regulated in Indonesia's positive law, especially related to child welfare and protection. This study aims to analyze the typology of seafarer family parenting and its impact on children's welfare, with a positive legal review. The complexity of this case lies in ensuring the pattern of childcare in seafarer families, as well as the efforts made by seafarer families in supporting children's welfare.

This study is an empirical juridical research that analyzes the pattern of childcare in seafarer families based on the provisions of child welfare in positive legal regulations by using a qualitative approach to study the life of seafarers' families directly. Data were obtained through in-depth interviews with seafarers' families, as well as relevant literature reviews. The study also reviewed various regulations such as Law No. 4 of 1979 concerning Child Welfare, Law No. 35 of 2014 concerning Child Protection, and the Convention on the Rights of the Child.

The results of the study show that there are three typologies of parenting applied in seafarer families, namely democratic parenting, authoritarian parenting, and indulgent parenting, each parenting pattern has various implications for children's welfare. On the other hand, this study also found that seafarers' families, although the work of seafarers brings great challenges in childcare, effective communication patterns and the implementation of appropriate parenting can support children's welfare as stipulated in Law Number 4 of 1979 and Law Number 35 of 2014 concerning Child Protection

مستخلص البحث

رعاية الأطفال هي عملية توجيه الأطفال وتعليمهم ورعايتهم ، بحيث ينمون ويتطورون على النحو الأمثل في الجوانب الجسدية والعاطفية والفكرية والاجتماعية. تواجه عائلات البحارة تحديات فريدة لأن الآباء غالبا ما يعملون لمسافات طويلة ، مما يؤدي إلى محدودية التواصل ، ونقص الأدوار الأبوية . يمكن أن يكون لهذه التحديات تأثير على إعمال حقوق الطفل التي ينظمها القانون الوضعي الإندونيسي ، لا سيما فيما يتعلق برعاية الطفل وحمايته. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل تصنيف الأبوة والأمومة الأسرية للبحارة وأثرها على رفاهية الأطفال، مع مراجعة قانونية إيجابية. ويكمن تعقيد هذه القضية في ضمان نمط رعاية الأطفال في الأسر البحارة، فضلا عن الجهود التي تبذلها الأسر البحارة لدعم رفاه الأطفال.

هذه الدراسة هي بحث قانوني تجريبي يحلل نمط رعاية الأطفال في أسر البحارة بناء على أحكام رعاية الطفل في لوائح قانونية وضعية باستخدام منهج نوعي لدراسة حياة أسر البحارة بشكل مباشر. تم الحصول على البيانات من خلال مقابلات متعمقة مع عائلات البحارة، بالإضافة إلى مراجعات الأدبيات ذات الصلة. كما استعرضت الدراسة أنظمة مختلفة مثل القانون رقم 4 لسنة 1979 بشأن رعاية الطفل، والقانون رقم 35 لسنة 2014 بشأن حماية الطفل، واتفاقية حقوق الطفل.

تظهر نتائج الدراسة أن هناك ثلاثة أنماط للأبوة والأمومة مطبقة في عائلات البحارة ، وهي الأبوة والأمومة الديمقراطية ، والأبوة والأمومة الاستبدادية ، وتدليل الأبوة والأمومة ، ولكل نمط من أنماط الأبوة والأمومة آثار مختلفة على رفاهية الأطفال. من ناحية أخرى، وجدت هذه الدراسة أيضا أن الأسر البحارة على الرغم من أن عمل البحارة يجلب تحديات كبيرة في رعاية الأطفال وأنماط التواصل الفعالة وتنفيذ الأبوة والأمومة المناسبة يمكن أن تدعم رفاهية الأطفال كما هو منصوص عليه في القانون رقم 4 لسنة 1979 والقانون رقم 35 لسنة 2014 بشأن حماية الطفل.