Analisis sistem informasi akuntansi pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) berbasis aplikasi Elektronik Rencana Kerja Anggaran Madrasah (E-RKAM) pada MI Muhammadiyah 10 Cumpleng

INDONESIA

Sekolah dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)wajib berpedoman pada Buku Petunjuk Teknis Penggunaan dana BOS yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan sebagai pengelolaan program BOS. Dalam pengelolaan dana BOS sekolah melalui E-RKAM. Sistem informasi akuntansi mengumpulkan, memproses, dan menganalisis data sebelum melaporkannya ke publik sebagai alat untuk menentukan keputusan. SIA memungkinkan manajemen untuk mengefisienkan sumber daya sehingga operasional operasional sekolah dapat diselesaikan secara efisien dan efektif. Tujuan dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui dan menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi “Sistem Informasi Akuntansi Pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Berbasis aplikasi E-RKAM Pada MI Muhammadiyah 10 Cumpleng.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan. deskriptif. penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, serta dokumentasi dengan mendeskripsikan dan menyimpulkan data-data yang diperoleh di MI Muhammadiyah 10 Cumpleng. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan dilakukan untuk menyusun anggaran mengacu dari EDM. Pelaksanaan melibatkan dewan guru dan perwakilan siswa dalam penyusunan E-RKAM. Sistem pembelanjaan yang dilakukan E-RKAM yaitu pembelanjaan tetap dan pembelanjaan berkala dengan melihat kebutuhan sekolah pada tiap bulannya. Evaluasi sistem informasi akuntansi dalam pengelolaan dana BOS menggunakan E-RKAM di MI Muhammadiyah 10 Cumpleng dilakukan oleh seluruh komponen sekolah. Adanya komite sekolahdalam melakukan pengawasan terhadap kinerja pengelolaan dana BOS di sekolah,baik dari perencanaan, pelaksanaan, hingga pengawasan dan audit laporan pertanggungjawaban oleh pihak sekolah.

ENGLISH

Schools in managing School Operational Assistance (BOS) funds are required to refer to the Technical Guidelines for the Use of BOS funds issued by the Ministry of Education as the management of the BOS program. In managing school BOS funds through E-RKAM. The accounting information system collects, processes, and analyzes data before reporting it to the public as a tool for determining decisions. SIA allows management to streamline resources so that school operations can be completed efficiently and effectively. The purpose of this study is to determine and analyze the planning, implementation, and evaluation of the "Accounting Information System for Managing School Operational Assistance (BOS) Funds Based on the E-RKAM Application at MI Muhammadiyah 10 Cumpleng.This research uses a type of qualitative research with a descriptive approach.this research uses primary data and secondary data. Data collection techniques were carried out by interview, observation, and documentation by describing and summarizing the data obtained at MI Muhammadiyah 10 Cumpleng. The conclusion of this study is that the planning,implementation, and evaluation of the accounting information system in the management of BOS funds at MI Muhammadiyah 10 Cumpleng are prepared by the BOS management team in the operational work budget of the school for one year. Planning is carried out to prepare a budget referring to EDM. The implementation involves the board of teachers and student representatives in the preparation of E-RKAM. The spending system carried out by E-RKAM is fixed spending and periodic spending by looking at the needs of the school each month. Evaluation of the accounting information system in the management of BOS funds using E-RKAM at MI Muhammadiyah 10 Cumpleng is carried out by all components of the school. The existence of a school committee in supervising the performance of BOS fund management in schools,both from planning, implementation, to supervision and audit of accountability reports by the school.

ARABIC

يجب أن تسترشد المدارس في إدارة أموال المساعدة التشغيلية المدرسية بالمبادئ التوجيهية الفنية
الستخدام أموال المساعدة التشغيلية المدرسية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم باعتبارها إدارة برنامج المساعدة التشغيلية المدرسية. في إدارة أموال المساعدات التشغيلية المدرسية من خالل برنامج المساعدة التشغيلية المدرسية من خالل نظام إدارة المعلومات المحاسبية اإللكترونية. تقوم نظم المعلومات المحاسبية بجمع البيانات ومعالجتها وتحليلها قبل إبالغها للجمهور كأداة لتحديد القرارات. تسمح نظم المعلومات المحاسبية لإلدارة بتبسيط الموارد بحيث يمكن إنجاز العمليات التشغيلية للمدرسة بكفاءة وفعالية. والغرض من هذه الدراسة هو تحديد وتحليل تخطيط وتنفيذ وتقييم “نظام المعلومات المحاسبية إلدارة أموال المساعدة التشغيلية المدرسية )BOS )استنادًا إلى تطبيق RKAM-E في مدرسة المحمدية 10 كومبلنج. يستخدم هذا البحث البحث البحث النوعي بمنهجية وصفية. يستخدم هذا البحث البيانات األولية والبيانات الثانوية. وقد تم تنفيذ تقنيات جمع البيانات عن طريق المقابلة والمالحظة والتوثيق من خالل وصف وتلخيص البيانات التي تم الحصول عليها في معهد المحمدية 10 كومبلنج. استنتاج هذا البحث هو أن تخطيط وتنفيذ وتقييم نظام المعلومات المحاسبية في إدارة أموال مكتب خدمات الرقابة الداخلية في مدرسة المحمدية 10 كومبلنغ يتم إعدادها من قبل فريق إدارة مكتب خدمات الرقابة الداخلية في ميزانية العمل المدرسية التشغيلية لمدة عام واحد. يتم التخطيط إلعداد الميزانية بالرجوع إلى نظام المعلومات اإللكتروني للتشغيل. ويشمل التنفيذ إشراك المعلمين وممثلي الطالب في إعداد RKAM-E. نظام النفقات الذي تقوم به RKAM-E هو النفقات الثابتة والنفقات الدورية من خالل النظر في احتياجات المدرسة كل شهر. يتم تنفيذ تقييم نظام المعلومات المحاسبية في إدارة أموال مكتب خدمات الرقابة الداخلية باستخدام RKAM-E في مدرسة المحمدية 10 كومبلنج من قبل جميع مكونات المدرسة. وجود لجنة مدرسية في اإلشراف على أداء إدارة أموال مكتب خدمات الرقابة الداخلية في المدرسة، بد ًءا من التخطيط والتنفيذ وحتى اإلشراف والتدقيق في تقارير المحاسبة من قبل المدرسة