Konsistensi mekanisme pemilihan ketua Ormawa pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam terhadap pendidikan demokrasi perspektif Siyasah Tasyri'iyah: Studi di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

ABSTRAK

Implementasi SK Dirjen Pendis Nomor 4961 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Ormawa pada PTKI telah menimbulkan kontroversi karena sistem perwakilan dianggap tidak relevan dengan kebutuhan hukum dan tingkat partisipasi mahasiswa yang rendah, serta tidak sesuai dengan kultur organisasi mahasiswa di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Demokrasi bertujuan untuk kepentingan rakyat, di mana kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyat dan dijalankan oleh rakyat, baik secara langsung atau tidak langsung melalui wakil rakyat dalam lingkup perguruan tinggi oleh civitas akademika. SK Dirjen Pendis yang mengatur pemilihan pemimpin Ormawa menggunakan sistem perwakilan menimbulkan pro dan kontra di kalangan akademisi, terutama mahasiswa, dan dianggap tidak relevan dengan implementasi nilai-nilai demokrasi yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis Konsistensi pemilihan presiden mahasiswa berdasarkan SK Dirjen Pendis No 4961 Tahun 2016. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Yuridis Empiris, atau bisa disebut dengan Penelitian Lapangan (field research) yaitu mengkaji ketentuan hukum yang berlaku serta apa yang terjadi dalam kenyataan dalam kehidupan masyarakat. Lokasi penelitian ini dilakukan di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Hasil penelitian ini SK Dirjen Pendis No. 4961 Tahun 2024 telah memberikan landasan penting bagi penyelenggaraan pemilihan presiden mahasiswa di perguruan tinggi Islam sebagai bagian dari pendidikan demokrasi.Konsistensi dalam penerapan prinsip-prinsip demokrasi seperti kebebasan berpendapat, transparansi, dan akuntabilitas menjadi kekuatan utama dari SK ini. Penyempurnaan regulasi, penguatan pendidikan kewarganegaraan, peningkatan partisipasi, dan evaluasi berkala merupakan langkah-langkah yang dapat diambil untuk memperkuat implementasi SK ini. Dengan perbaikan berkelanjutan, pemilihan presiden mahasiswa berdasarkan SK Dirjen Pendis No. 4961 Tahun 2016 dapat menjadi instrumen yang lebih efektif dalam mewujudkan pendidikan demokrasi di perguruan tinggi Islam.Pada akhirnya, konsistensi dalam menerapkan mekanisme pemilihan presiden mahasiswa yang demokratis, transparan, dan partisipatif akan berkontribusi signifikan dalam membentuk generasi muda yang memahami, menghayati, dan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

ABSTRACT

The Implementation of the Decree of the Director General of Education Number 4961 of 2016 concerning General Guidelines for Ormawa at PTKI has caused controversy because the representative system is considered irrelevant to legal needs and the level of student participation is low, and is not in accordance with the culture of student organizations at UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Democracy aims for the interests of the people, where the highest power is in the hands of the people and is exercised by the people, either directly or indirectly through people's representatives within the tertiary institutions by the academic community. The Decree of the Director General of Education which regulates the election of Ormawa leaders using a representative system raises pros and cons among academics, especially students, and is considered irrelevant to the implementation of democratic values as regulated in Law Number 20 of 2003 concerning the National Education System and the Law. Number 12 of 2012 concerning Higher Education..
The purpose of this research is to analyze the consistency of student presidential elections based on the Decree of the Director General of Education No. 4961 of 2016. The type of research used in this research is Empirical Juridical research, or what could be called Field Research, namely examining the applicable legal provisions and what happened in reality in people's lives. The location of this research was carried out at the Maulana Malik Ibrahim State Islamic University, Malang..
The results of this research are Decree of the Director General of Education No. 4961 of 2016 has provided an important basis for holding student presidential elections in Islamic universities as part of democratic education. Consistency in the application of democratic principles such as freedom of opinion, transparency and accountability is the main strength of this decree. Improving regulations, strengthening citizenship education, increasing participation, and regular evaluation are steps that can be taken to strengthen the implementation of this decree. With continuous improvement, the election of student president is based on Decree of the Director General of Education No. 4961 of 2016 can be a more effective instrument in realizing democratic education in Islamic universities. Ultimately, consistency in implementing a democratic, transparent and participatory student presidential election mechanism will contribute significantly in forming a young generation who understands, appreciates and is able to actualize democratic values in social, national and state life.

مستخلص البحث

أثار تنفيذ قرار المدير العام لبنديس رقم 4961 لسنة 2016 بشأن المبادئ التوجيهية العامة لأورماوا في الجامعات الدينية الإسلامية جدلا لأن النظام التمثيلي يعتبر غير ذي صلة بالاحتياجات القانونية وانخفاض مستوى مشاركة الطلاب، ولا يتوافق مع ثقافة المنظمات الطلابية في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. تهدف الديمقراطية إلى تحقيق مصالح الشعب، حيث تكون أعلى سلطة في أيدي الشعب ويديرها الشعب، إما بشكل مباشر أو غير مباشر من خلال ممثلي الشعب في نطاق الجامعات من قبل المجتمع الأكاديمي. إن قرار المدير العام للتعليم الإسلامي الذي ينظم انتخاب قادة منظمات الطلبة باستخدام نظام التمثيل قد أثار تأييدًا ومعارضة بين الأوساط الأكاديمية، وخاصة بين الطلاب، ويُعتبر غير ملائم لتطبيق القيم الديمقراطية المنصوص عليها في القانون رقم 20 لسنة 2003 بشأن نظام التعليم الوطني، والقانون رقم 12 لسنة 2012 بشأن التعليم العالي.
هدف هذا البحث هو تحليل اتساق انتخاب رئيس اتحاد الطلبة استنادًا إلى قرار المدير العام للتعليم الإسلامي رقم 4961 سنة 2016. نوع البحث المستخدم في هذه الدراسة هو البحث القانوني التجريبي، أو يمكن تسميته بالبحث الميداني، وهو فحص الأحكام القانونية المعمول بها وما يحدث في الواقع في حياة الناس. تم إجراء موقع هذا البحث في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج.
وقد وفرت نتائج هذا البحث مرسوم المدير العام للبنديس رقم 4961 لسنة 2016 أساسا مهما لتنفيذ الانتخابات الرئاسية الطلابية في الجامعات الإسلامية كجزء من التربية الديمقراطية. الاتساق في تطبيق المبادئ الديمقراطية مثل حرية الرأي والشفافية والمساءلة هو القوة الرئيسية لهذا المرسوم. إن تحسين اللوائح وتعزيز التربية المدنية وزيادة المشاركة والتقييمات الدورية هي خطوات يمكن اتخاذها لتعزيز تنفيذ هذا المرسوم. من خلال التحسين المستمر، يمكن أن يصبح انتخاب رئيس اتحاد الطلبة استنادًا إلى قرار المدير العام للتعليم الإسلامي رقم 4961 لسنة 2016 أداةً أكثر فعالية في تحقيق التربية الديمقراطية في الجامعات الإسلامية. في النهاية، سيساهم الاتساق في تنفيذ آلية ديمقراطية وشفافة وتشاركية للانتخابات الرئاسية الطلابية بشكل كبير في تشكيل جيل الشباب الذي يفهم ويقدر ويكون قادرا على تحقيق القيم الديمقراطية في حياة المجتمع والأمة والدولة