Student's interest in learning natural science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang

INDONESIA:

Berbagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan terus dilakukan baik oleh pemerintah lembaga pendidikan dan pembelajaran dan masyarakat yang melakukan upaya inovasi di bidang pendidikan dan pembelajaran. Proses belajar mengajar dalam pelajaran IPA di sekolah dasar dilakukan tergantung dari kondisi sekolah, metode, dan media pembelajaran. Secara umum pembelajaran IPA masih disampaikan secara konvensional dalam artian ceramah dan diskusi.

Minat belajar dalam mata pelajaran IPA, misalnya bisa timbul dari tindakan atau kegiatan penyelidikan yang dirangsang oleh keinginannya dalam memenuhi rasa ingin tahu siswa terhadap kegiatan-kegiatan yang bermanfaat.

Oleh karena itu, dalam penelitian ini peneliti memberi judul “Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di MI Iskandar Sulaiman Batu Malang. Permasalahan yang diangkat adalah Bagaimana minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA di MI Iskandar Sulaiman Batu Malang dan Apakah factor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA di MI Iskandar Sulaiman Batu Malang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar siswa dan factor-faktor yang mempengaruhinya di MI Iskandar Sulaiman Batu Malang.

Penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif, karena peneliti ingin mendeskripsikan apa adanya hasil dari penelitian lapangan yang akan diteliti. Penelitian jenis ini diharapkan mampu memberikan sumbangsih terhadap sekolah untuk kemudian dijadikan pertimbangan dalam rangka meningkatkan minat belajar siswa khususnya pada mata pelajaran IPA di MI Iskandar Sulaiman Batu Malang.

Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA cukup tinggi hal ini dapat dilihat ketika siswa senang dan penuh perhatian ketika proses pembelajaran. Hal ini tidak lepas dari factor-faktor yang mempengaruhinya yaitu: (1) Faktor Internal meliputi a) factor jasmaniah: factor kesehatan, dan cacat tubuh; b) faktor psikologis: Intelegensi, Perhatian, Minat, Bakat, dan Kesiapan. (2) Faktor Eksternal meliputi a) Lingkungan sekolah; b) Lingkungan keluarga; c) Lingkungan masyarakat.

Jadi, siswa yang berminat dalam belajar akan merasa senang dan penuh perhatian dalam belajar, mereka akan dapat menguasai materi pelajaran dengan baik sehingga prestasi belajarnya pun akan meningkat.

ENGLISH:

The variety of efforts to improve the quality of education to be done by the government, educational institutions, and the community that have some innovation in education and learning. The learning process in natural science subject in the elementary school done depends on the school condition, method of learning, and the instructional media. Generally, it expressed by lectures and discussion.

The student‟s interest in learning natural science may arise from the action or investigation activity that is stimulated by the wish to satisfy the curiosty of the student‟s activity that are beneficial.

This research is under the title “Student‟s Interest in Learning Natural Science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang. The research problems are How is the student‟s interest in learning natural science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang, What are the external factors that influence the student‟s interest in learning natural science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang, What are the internal factors that influence the student‟s interest in learning natural science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang. He purposes of this research are to know the student‟s interest, external and internal factors that influence the student‟s interest in learning natural science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang.

The researcher used the qualitative descriptive, because she should to describe what the result of a research that will be examined. The type of this research is expected to contribute to the school and take the consideration to increase the student‟s interest especially in learning natural science of MI Iskandar Sulaiman Batu Malang.

The result of this research can be conclude that the student‟s interest in natural science subject is high, it‟s depend on the student‟s activity they felt enjoy, fun, and full attention when the learning process. This is not separated from the factors that influence, namely: (1) Internal Factors include a) physical factor: health factor and the disability; b) psychological factor: Intelligence, Attention, Interest, Talent, and Readiness. (2) External Factors include a) School environment; b) Family environment; c) Society environment.

Thus, the student who are interested in learning will felt happy and full attention in learning process, they will be mastered the material subject well and the academic achievement will increase.