Aulia, Nurul (2024) Pengaruh penggunaan aplikasi TikTok terhadap akhlak siswa di MIN Kota Blitar. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
200101110041.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) |
Abstract
INDONESIA:
Aplikasi TikTok, sebagai salah satu platform media sosial yang sangat populer, memiliki berbagai fitur interaktif seperti video pendek, musik, efek kreatif, dan tantangan yang menarik perhatian pengguna, termasuk siswa sekolah dasar. TikTok memberikan ruang bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas mereka, namun juga menghadirkan potensi paparan konten yang tidak sesuai dengan norma-norma etika dan moral. Seperti yang ditemukan di MIN Kota Blitar, bahwa terdapat banyak siswa yang menggunakan aplikasi TikTok, tentu saja hal ini merupakan suatu hal mengkhawatirkan karena jika penggunaannya tidak dibatasi maka siswa-siswa tersebut akan terkena dampak buruk dari penggunaannya.
Penelitian ini bertujan untuk mendeskripsikan, mengetahui dan memahami: (1) Penggunaan Aplikasi TikTok oleh siswa di MIN Kota Blitar, (2) Akhlak Siswa di MIN Kota Blitar, (3) Pengaruh Penggunaan Aplikasi Terhadap akhlak siswa di MIN Kota Blitar, baik secara positif maupun negatif.
Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Sampel yang diambil adalah siswa MIN Kota Blitar yang aktif menggunakan TikTok, dan data dikumpulkan melalui kuesioner serta observasi langsung. Analisis data menggunakan dengan pendekatan regresi linear sederhana. Dengan pengecekan menggunakan metode triangulasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) Sebagian besar siswa MIN Kota Blitar menggunakan aplikasi TikTok dalam kategori sedang hingga tinggi. (2) Akhlak siswa di MIN Kota Blitar secara umum masih berada dalam kategori baik. (3) Terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan TikTok dan pembentukan akhlak siswa. Penggunaan TikTok dalam kadar yang sehat dan terkontrol dapat mendukung kreativitas dan inovasi siswa, namun penggunaan yang berlebihan atau paparan konten yang tidak tepat dapat menyebabkan perilaku menyimpang dan penurunan moral.
ENGLISH:
TikTok app, as one of the most popular social media platforms, has various interactive features such as short videos, music, creative effects, and challenges that attract users, including elementary school students. TikTok provides a space for students to express their creativity, but also presents the potential for exposure to content that is not in accordance with ethical and moral norms. As found in MIN Blitar City, that there are many students who use the TikTok application, of course this is a matter of concern because if its use is not limited, these students will be adversely affected by its use.
This study aims to describe, know and understand: (1) The use of the TikTok application by students at MIN Blitar City, (2) Student morals at MIN Blitar City, (3) The effect of using the application on student morals at MIN Blitar City, both positively and negatively.
To achieve these objectives, researchers used descriptive quantitative research methods. The samples taken were students of MIN Blitar City who actively used TikTok, and the data were collected through questionnaires and direct observation. Data analysis uses a simple linear regression approach. By checking using the triangulation method.
The results of this study indicate that, (1) Most students of MIN Blitar City use the TikTok application in the moderate to high category. (2) The morals of students at MIN Blitar City are generally still in the good category. (3) There is a significant influence between the use of TikTok and the formation of student morals. The use of TikTok at a healthy and controlled level can support student creativity and innovation, but excessive use or exposure to inappropriate content can lead to deviant behavior and moral decline.
ARABIC:
يحتوي تطبيق تيك توك، باعتباره أحد أشهر منصات التواصل الاجتماعي، على العديد من الميزات التفاعلية مثل مقاطع الفيديو القصيرة والموسيقى والمؤثرات الإبداعية والتحديات التي تجذب المستخدمين، بما في ذلك تلاميذ المدارس الابتدائية. يوفر تطبيق تيك توك مساحة للتلاميذ للتعبير عن إبداعاتهم، ولكنه يوفر أيضًا إمكانية التعرض لمحتوى لا يتوافق مع المعاييرية الأخلاقية والمعنوية. كما وجد في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار، أن هناك العديد من التلاميذ الذين يستخدمون تطبيق تيك توك، وبالطبع هذا أمر مثير للقلق لأنه إذا لم يتم الحد من استخدامه، فإن هؤلاء التلاميذ سيتأثرون سلبًا باستخدامه.
تهدف هذه البحث إلى وصف ومعرفة وفهم: (١) استخدام تطبيق تيك توك من قبل التلاميذ في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار. (٢) أخلاق التلاميذ في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار. (٣) تأثير استخدام التطبيق تيك توك على أخلاق التلاميذ في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار، سواءً إيجابًا أو سلبًا.
ولتحقيق هذه الأهداف، استخدم الباحثة أساليب البحث الكمي الوصفي. وكانت العينات المأخوذة من تلاميذ المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار الذين استخدموا تطبيق تيك توك بنشاط، وتم جمع البيانات من خلال الاستبيانات والملاحظة المباشرة. تحليل البيانات باستخدام منهج الانحدار الخطي البسيط. عن طريق التحقق باستخدام طريقة التثليث.
تشير نتائج هذه البحث إلى أن، (١) معظم تلاميذ المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار يستخدمون تطبيق تيك توك في الفئة المتوسطة إلى العالية. (٢) لا تزال أخلاقيات تلاميذ المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية باليتار الفئة الجيدة بشكل عام. (٣) هناك تأثير كبير بين استخدام تطبيق تيك توك وتكوين أخلاق التلاميذ. إن استخدام تيك توك بمستوى صحي ومنضبط يمكن أن يدعم الإبداع والابتكار لدى التلاميذ، ولكن الاستخدام المفرط أو التعرض لمحتوى غير لائق يمكن أن يؤدي إلى سلوك منحرف وتدهور أخلاقي.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Mubarak, Ruma |
Keywords: | Penggunaan; Aplikasi TikTok; Akhlak Siswa; Use; TikTok App; Student Morals; الاستخدام;تطبيق تيك تو;أخلاق التلاميذ |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Nurul Aulia |
Date Deposited: | 13 Dec 2024 14:17 |
Last Modified: | 13 Dec 2024 14:17 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/70598 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |