الأخطاء الشائعة فى نطق الأصوات العربية زلة الطلبة باصلحه: لدراسة الوصفية عن اخطاء .طق الأصوات أللغة العربية لطلبة شعبة اللغة العربية ومحاولاتهم به فى الجامعة الإسلامية الحكومية مالانج

مستخلص البحث

اللغة هي وسيلة الإتصال بين الناس فردا أو جماعة. يتكلم الناس فى العالم أكثر من أربعة ألاف لغة، وأحدها اللغة العربية، هي لغة إقتصادية، ولغة إجتماعية، و لغة سياسية، ولغة تربوية. هي تتكون من الأصوات الصامتة والأصوات الصائتة. كل صوت ترمز بصورة واحدة، بعض أصواتها تتفق فى صفاتها ولا تتفق فى نطقها أو بالعكس. و لذاك، تحدث ظواهر الأصوات فى النطق لطلبة شعبة اللغة العربية. هذا البحث يركز على موضوع " الأخطاء الشائعة فى نطق الأصوات اللغة العربية ومحاولة الطلبة باصلاحها" وصفت الباحثة عن الأصوات فى النطق المخطى لطلبة شعبة اللغة العربية سنة دراسية ٢٠٣/٢٠٠٢م وعلاقتها بخلفية اللغة الإجتماعية فى اصلاح اخطاء النطق.

والمنهج المستخدم فى هذا البحث هو الدراسة الوصفية، أما طريقة جمع المواد باستخدام طريقة امتحان القراءة والطريقة الإستفتانية. أخذت الباحثة البيانات الرئيسية من نتيجة تسجيل النطق لطلبة شعبة اللغة العربية سنة دراسية ٢٠٠٢/ ٣ ٠٠ ٢م للمرحلة الثانية فى امتحان القراءة، والبيانات الفرعية من إجابات الأسنلة فى الإستبيان عن نشاطهم باللغة العربية لمعرفة خلفية اللغة الإجتماعية والعوامل فى النطق المخطئ.

ونتائج البحث العلمى هى الأصوات التى تنطق مخطنة تحتوى على "ث، ح، خ، ذ، ز، ش، ص،ض، ظ". لا يحدث الإجهار إلا الإهماس وتقلب الفونيم. الإهماس يحتوى على "ز، ض"، أما تقلب الفونيم يحتوى على "ث، ح، خ، ذ، ش، ص، ض، ظ. وتفسيرا على العوامل المؤثرة فى نطق الطلبة هي أكثر الطلبة لا يتكلمون اللغة العربية فى العملية اليومية ولا يهتمون بتطبيق النطق بأصواتها تطبيقا صحيحا. ولوكان بعضهم يحاولون تمرين السماع بالنطق الصحيح واصلاح النطق المخطئ لكن أكثرهم لم يحققوا تطبيق النطق تحقيقاصحيحا.