Strategi peningkatan kualitas hafalan Al-Qur’an di PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang

INDONESIA:

Al-Qur’an merupakan kitab suci umat Islam dan wajib hukumnya untuk menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup dan menjaganya. Salah satu upaya menjaga Al-Qur’an yaitu dengan menghafalnya. Menghafal Al-Qur’an yang begitu tebal menurut akal sulit menjalaninya. Apalagi bagi seorang santri yang sekaligus menjadi mahasiswa. Maka dari itu PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang membuat strategi untuk memudahkan menghafal Al-Qur’an bagi santri yang sekaligus menjadi mahasiswa.

Tujuan penelitian ini adalah : (1) Mendeskripsikan tentang strategi PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang untuk meningkatkan hafalan al-qur’an santri. (2) Mendeskripsikan tentang faktor pendukung dan penghambat peningkatan kualitas hafalan santri PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif untuk menganalisis data-data berupa kalimat atau kata. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan pengumpula data, penyajian data dan penyajian kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Strategi peningkatan kualitas hafalan Al-Qur'an bagi santri di PPTQ Nurul Huda JSM meliputi konsep ziyadah setiap hari, membaca ayat yang akan dihafal minimal 10 kali, membuat target hafalan, simakan, halaqoh, kartu kuning, dan thobaqoh. (2) Faktor pendukung dalam peningkatan kualitas hafalan Al-Qur'an meliputi lingkungan yang baik, dukungan guru dan orang tua, suasana hati yang baik, dan istiqomah dalam murojaah. Namun, ada juga faktor penghambat seperti kesulitan menghafal, rasa malas, mood yang buruk, dan kesulitan mengatur waktu. Meskipun demikian, dengan kesabaran, motivasi, dukungan lingkungan, dan manajemen waktu yang baik, santri di PPTQ Nurul Huda JSM dapat mengatasi kendala-kendala tersebut dan meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an mereka.

ENGLISH:

The Qur'an is the holy book of Muslims and it is obligatory to make the Qur'an a guide to life and protect it. One of the efforts to protect the Qur'an is by memorizing it. Memorizing the Qur'an which is so thick according to reason is difficult to do. Especially for a student who is also a student. Therefore PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang makes a strategy to facilitate memorizing the Qur'an for students who are also students.

The objectives of this study are: (1) Describe the strategy of PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang to improve the memorization of al-qur'an students. (2) Describe the supporting and inhibiting factors in improving the quality of memorization of PPTQ Nurul Huda Joyosuko Metro Malang students.

The research method used in this study is a qualitative research method to analyze data in the form of sentences or words. Data collection techniques are observation, interview and documentation. The data is analyzed by collecting data, presenting data and presenting conclusions.

The results of this study indicate that: (1) The strategy to improve the quality of memorizing the Qur'an for students at PPTQ Nurul Huda JSM includes the concept of ziyadah every day, reading the verse to be memorized at least 10 times, making memorization targets, simakan, halaqoh, yellow cards, and thobaqoh. (2) Supporting factors in improving the quality of memorizing the Qur'an include a good environment, support from teachers and parents, a good mood, and istiqomah in murojaah. However, there are also inhibiting factors such as difficulty memorizing, laziness, bad mood, and difficulty managing time. Nevertheless, with patience, motivation, environmental support, and good time management, students at PPTQ Nurul Huda JSM can overcome these obstacles and improve the quality of their Al-Qur'an memorization.

ARABIC:

القرآن الكريم هو الكتاب المقدس للمسلمين، ومن الواجب جعل القرآن الكريم دليلاً للحياة وحمايته. ومن الجهود المبذولة لحماية القرآن تحفيظه وحفظه. إن حفظ القرآن وهو كثيف جداً حسب المعقول أمر صعب، ولكن حفظ القرآن وهو كثيف جداً حسب المعقول أمر صعب. خاصة بالنسبة لطالب العلم الذي هو طالب علم أيضاً. ولذلك، فإن ببندوك بيسانترين تحفيظ القرآن نور الهدى جويوسوكو مترو مالانج تضع استراتيجية لتسهيل حفظ القرآن على الطلاب الذين هم طلاب أيضاً.

أهداف هذه الدراسة هي (1) وصف استراتيجية مدرسة بوندوك بيسانترين تحفيظ القرآن نور الهدى جويوسوكو مترو مالانج لتحسين حفظ الطلاب للقرآن. (2) وصف العوامل الداعمة والمثبطة في تحسين جودة الحفظ لدى الطلاب في مدرسة بوندوك بيسانترين تحفيظ القرآن نور الهدى جويوسوكو مترو مالانج.

طريقة البحث المستخدمة في هذه الدراسة هي طريقة البحث النوعي لتحليل البيانات في شكل جمل أو كلمات. تقنيات جمع البيانات هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق. يتم تحليل البيانات من خلال جمع البيانات وعرض البيانات وتقديم الاستنتاجات.

تشير نتائج هذه الدراسة إلى ما يلي: (1) أن استراتيجية تحسين جودة حفظ القرآن الكريم لدى طلاب وطالبات مدرسة نور الهدى للقرآن الكريم تشمل مفهوم الزيارة كل يوم، وقراءة الآية المراد حفظها عشر مرات على الأقل، ووضع أهداف للحفظ، والسماكان، والحلقة، والبطاقات الصفراء، والثبقة. (2) أن العوامل المساعدة في تحسين جودة حفظ القرآن الكريم تشمل البيئة الجيدة، والدعم من المعلمين وأولياء الأمور، والمزاج الجيد، والاستقامة في الحفظ. ولكن هناك أيضًا عوامل مثبطة مثل صعوبة الحفظ، والكسل، وسوء المزاج، وصعوبة إدارة الوقت. ومع ذلك، فبالصبر والتحفيز والدعم البيئي والإدارة الجيدة للوقت، يمكن لطلاب وطالبات مدرسة نور الهدى للقرآن الكريم التغلب على هذه العقبات وتحسين جودة حفظهم للقرآن الكريم.