Maula, Afiatul (2005) الجمل التيلها محل من الإعراب في سورة الكهف عند المفسرين: دراسة تحليلية نحوية. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
01310037.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
مستخلص البحث
في هذا البحث بحثت الباحثة عن الجمل التيلها محل من الإعراب في سورة الكهف، والقصد المهم من هذا الموضوع أن يفعل الطلاب الإخطاء في تركيب الجمل التي لها محل لكونها لا تستطيع أن تركيب على الجمل التي لها محل من الإعراب صحيحا بمناسبة القواعد اللغة العربية و معظم الناس لا يفهمون إلا الجملة الإسمية والجملة الفعلية مع أن أنواعها كثيرة منها الجمل التيلها محل من الإعراب والجمل التيلامحل لها من الإعراب. واختارت الباحثة سورة الكهف موضوعا في هذا البحث، لأن في السورة الكهف أن يقص صدق من طلب العلم والأداب بين التلميذ والشيخ والممثلات في طريقة الولاء ولوا على الرعية في طلب الحياة الخيرة ونيل الفوز العظيم.
والمنهج المستخدم في هذا البحث الجامعي هو المنهج الكيفي، والمصادر البيانات استخدمت البيانات الرئيسية والبيانات الثانوية، وإجراء جمع البيانات استخدمت طريقة المكتبة والطريقة الوثاقية، وتحليل البيانات استخدمت الطريقة الوصفية والطريقة التحليلية.
ونتيجة البحث من عرض البيانات وتحليلها أن في سورة الكهف ١٢٠ الجمل التي لها محل من الإعراب وتتكون من الجملة الواقعة خبرا (لمبتدأ، لكان وأخواتها، ولإن وأخواتها) ٣ ٢ جملة، والجملة الواقعة مفعولا به . ه جملة، والجملة الواقعة حالا ٦ جملة، والجملة الواقعة مضافا إليها ه ١ جملة والجملة الواقعة جوابا لشرط جازم ١٦ جملة، والجملة الواقعة نعتا ٦ جملة والجملة التابعة محل لها من الإعراب (عطفا أو بدلا) ٤ جملة.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Chamzawi, Chamzawi |
Keywords: | الجمل التي لها محل من الإعراب عند المفسرين; سورة الكهف |
Departement: | Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Arab |
Depositing User: | Moch. Nanda Indra Lexmana |
Date Deposited: | 26 Nov 2024 13:52 |
Last Modified: | 26 Nov 2024 13:52 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/70319 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |