Main characters' conflict management strategies in Nesbit's The Railway Children

ABSTRACT

The issue of underage child workers has increased due to the COVID-19 pandemic. It is caused by children wanting to help their parents improve the family economy. Many minors decide not to continue their schooling, and this issue happens to the main characters, Roberta, Peter, and Phyllis, in the novel The Railway Children. This research aims to discover the conflicts experienced by the main characters, Roberta, Peter, and Phyllis, and how they resolved the problem. This research is a literary criticism research and uses a sociological approach. The researcher applied Deetz and Stevenson's Conflict Management Strategy theory to resolve conflicts. This research shows that Robertha, Peter, and Phyllis used four strategies: Pacification strategy to resolve conflict with Bill the Bargee, Albert Perks, and Robertha's conflict with Peter. Second, competition is used by Robertha and Peter when they argue about using the rake. Third, Compromise is used by the children to resolve the conflict with the Station Master. Lastly, Creative Integration is used by the children to resolve conflict with Bill the Bargee after the children help his child at the house fire, conflict with Mr. Perks's birthday party to convince Mr. Perks the gifts were a celebration and not a charity, children's conflict in saving Jim, and Roberta conflict to help his father out of the wrong imprisonment with The Old Gentleman.

ABSTRAK

Kasus pekerja anak di bawah umur semakin meningkat akibat pandemi COVID-19. Hal ini disebabkan oleh anak-anak yang ingin membantu orang tua mereka untuk meningkatkan perekonomian keluarga. Banyak anak di bawah umur yang memutuskan untuk tidak melanjutkan sekolahnya, dan hal ini terjadi pada tokoh utama yaitu Roberta, Peter, dan Phyllis dalam novel The Railway Children. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konflik yang dialami oleh tokoh utama, Roberta, Peter, dan Phyllis, dan bagaimana mereka menyelesaikan masalah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kritik sastra dan menggunakan pendekatan sosiologi. Peneliti menerapkan teori Strategi Manajemen Konflik dari Deetz dan Stevenson dalam menyelesaikan konflik. Penelitian ini menunjukkan bahwa Robertha, Peter, dan Phyllis menggunakan empat strategi: Strategi pasifikasi untuk menyelesaikan konflik dengan Bill the Bargee, Albert Perks, dan konflik Robertha dengan Peter. Kedua, kompetisi digunakan oleh Robertha dan Peter ketika mereka berdebat tentang penggunaan penggaruk. Ketiga, Kompromi digunakan oleh anak-anak untuk menyelesaikan konflik dengan Station Master. Terakhir, Creative Integration digunakan anak-anak untuk menyelesaikan konflik dengan Bill the Bargee setelah anak-anak menolong anaknya saat kebakaran rumah, konflik dengan pesta ulang tahun Tuan Perks untuk meyakinkan Tuan Perks bahwa hadiah yang diberikan adalah sebuah perayaan dan bukan sebuah amal, konflik anak-anak untuk menyelamatkan Jim, dan konflik Roberta untuk menolong ayahnya keluar dari penjara yang salah dengan The Old Gentleman.

مستخلص البحث

ازدادت مشكلة الأطفال العاملين دون السن القانونية بسبب جائحة كوفيد-19. وهي ناجمة عن رغبة الأطفال في مساعدة آبائهم في تحسين اقتصاد الأسرة. ويقرر العديد من القاصرين عدم مواصلة تعليمهم، وهذه المشكلة تحدث للشخصيات الرئيسية، روبيرتا وبيتر وفيليس، في رواية ”أطفال السكة الحديد“. يهدف هذا البحث إلى اكتشاف الصراعات التي عانت منها الشخصيات الرئيسية، روبيرتا وبيتر وفيليس، وكيف حلوا المشكلة. هذا البحث هو بحث في النقد الأدبي ويستخدم المنهج السوسيولوجي. طبقت الباحثة نظرية استراتيجية ديتز وستيفنسون في إدارة الصراعات لحل الصراعات. يظهر هذا البحث أن روبرثا وبيتر وفيليس استخدموا أربع استراتيجيات استراتيجية التهدئة لحل النزاع مع بيل البارجي، وألبرت بيركس، وصراع روبرثا مع بيتر. ثانيًا، المنافسة يستخدمها روبرثا وبيتر عندما يتجادلان حول استخدام أشعل النار. ثالثًا، يستخدم الأطفال أسلوب التسوية لحل النزاع مع مدير المحطة. وأخيراً، التكامل الإبداعي يستخدمه الأطفال لحل الصراع مع بيل البارجي بعد مساعدة الأطفال لطفله في حريق المنزل، والصراع مع السيد بيركس في حفل عيد ميلاده لإقناع السيد بيركس بأن الهدايا كانت احتفالاً وليس صدقة، وصراع الأطفال لإنقاذ جيم، وصراع روبرتا لمساعدة والده في الخروج من السجن الخطأ مع السيد العجوز.