Miladya, Qorry Aina (2016) Analysis the influence of parent support, school and social environment toward student interest to choosing accounting major at Public Vocational High School 1 Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
12130138.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
Abstract
ABSTRACT
The parent support is the assistance provided the parents as those who are responsible for the survival and education of his son with how to give direction, guidance and motivation in children, in order to optimize themselves according to their capabilities and of course can achieve maximum achievement. The school environment is a variety of factors that are influential and dissemination in the learning process. The community environment is all the conditions that can affect the actions and the process of our lives the environment consists of many subject such as nature, land, building, friends, community and many more.
The purpose of the laboratory is to know the influence of the support of the parents of the students selecting SMK, know the influence of the school environment to students selecting SMK, know the influence of the society against the students choose SMK, know the influence of the parents support the school environment and the environment of society toward the students choose SMKS. This research uses quantitative research method with multiple regression approach with one bound variable and three free variable.
The results of research directed that support the parents significantly affect the students choose SMK with Sig TTest 0.019, school environment significantly affect the students choose SMK with Sig TTest 0.041, community environment did not significantly affect the students choose SMK with Sig TTest 0.086. The entire variables simultaneously significantly affect the variables are bound with Sig FTest 0.000. The value of R Square obtained from the whole of free variable worth 0.290 this means students interest in selecting SMK can be explained by the parents support the school environment and a 29% community environment and the rest is explained by the other variables.
ABSTRAK
Dukungan orang tua adalah bantuan yang diberikan orang tua sebagai orang yang bertanggung jawab terhadap kelangsungan hidup dan pendidikan anaknya dengan cara memberikan arahan, bimbingan dan motivasi pada anak, agar dapat mengoptimalkan diri sesuai bakatnya, dan tentunya dapat meraih prestasi yang maksimal. Llingkungan sekolah adalah berbagai faktor yang ada dan berpengaruh disekolah dalam proses pembelajaran. Lingkungan masyarakat adalah seluruh kondisi yang dapat mempengaruhi tindakan dan proses kehidupan kita lingkungan terdiri dari banyak subjek seperti alam, tanah, gedung, teman, masyarakat dan banyak lagi.
Tujuan penelitan ini yakni untuk mengetahui pengaruh dukungan orang tua terhadap siswa memilih SMK, mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap siswa memilih SMK, mengetahui pengaruh lingkungan masyarakat terhadap siswa memilih SMK, mengetahui pengaruh dukungan orang tua, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat terhadap siswa memilih SMK. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan regresi berganda dengan satu variabel terikat dan tiga variabel bebas.
Hasil penelitian menujukan bahwa dukungan orang tua signifikan mempengaruhi siswa memilih SMK dengan Sig TTest 0.019, lingkungan sekolah signifikan mempengaruhi siswa memilih SMK dengan Sig TTest 0.041, lingkungan masyarakat tidak signifikan mempengaruhi siswa memilih SMK dengan Sig TTest 0.086. Keseluruhan variabel secara simultan signifikan berpengaruh terhadap variabel terikat dengan Sig FTest 0.000. Nilai R Square yang didapat dari keseluruhan variabel bebas senilai 0.290 ini berarti minat siswa memilih SMK dapat diterangkan oleh dukungan orang tua, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat sebesar 29% dan sisanya diterangkan oleh variabel lain.
مستخلص البحث
دعم الوالدين هو المساعدة التي يقدمها الآباء باعتبارهم المسئولين عن بقاء وتعليم أبنائهم في كيفية توجيه وإرشاد وتحفيز الأطفال، من أجل تحسين أنفسهم وفقًا لقدراتهم وبالطبع يمكنهم تحقيق أقصى قدر من الإنجاز. البيئة المدرسية هي مجموعة متنوعة من العوامل المؤثرة والمنتشرة في عملية التعلم. البيئة المجتمعية هي كل الظروف التي يمكن أن تؤثر على تصرفات وعملية حياتنا، وتتكون البيئة من العديد من الموضوعات مثل الطبيعة والأرض والبناء والأصدقاء والمجتمع وغير ذلك الكثير.
الغرض من المختبر هو معرفة تأثير دعم أولياء الأمور للطلاب الذين يختارون SMK، ومعرفة تأثير البيئة المدرسية على الطلاب الذين يختارون SMK، ومعرفة تأثير المجتمع ضد الطلاب الذين يختارون SMK، ومعرفة تأثير دعم الوالدين للبيئة المدرسية وبيئة المجتمع تجاه الطلاب الذين يختارون SMKS. يستخدم هذا البحث طريقة البحث الكمي مع نهج الانحدار المتعدد بمتغير مقيد واحد وثلاثة متغيرات حرة.
نتائج البحث الموجهة التي تدعم الآباء تؤثر بشكل كبير على اختيار الطلاب SMK مع Sig TTest 0.019، وتؤثر بيئة المدرسة بشكل كبير على اختيار الطلاب SMK مع Sig TTest 0.041، ولم تؤثر بيئة المجتمع بشكل كبير على اختيار الطلاب SMK مع Sig TTest 0.086. تؤثر المتغيرات بأكملها بشكل كبير في نفس الوقت على المتغيرات المرتبطة بـ Sig FTest 0.000. قيمة R Square التي تم الحصول عليها من المتغير الحر بالكامل بقيمة 0.290 وهذا يعني أن اهتمام الطلاب باختيار SMK يمكن تفسيره من خلال دعم الآباء للبيئة المدرسية وبيئة المجتمع بنسبة 29٪ ويتم تفسير الباقي من خلال المتغيرات الأخرى.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Bashith, Abdul |
Keywords: | The parents support; school and society environment; SMK; Dukungan Orang Tua; Lingkungan Sekolah dan Masyarakat; دعم الوالدين ;البيئة المدرسية والمجتمعية |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
Depositing User: | Ella Elysia Yunitasari |
Date Deposited: | 28 Oct 2024 10:13 |
Last Modified: | 28 Oct 2024 10:13 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/69725 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |