Munir, Badrul (2003) آهمية الحفظ في تعلم الصرف: دراسة وصفية عنه في معهد نور الهدي الإسلامي الشا فعي مرغوسونو مالانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
22963037.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (977kB) | Preview |
Abstract
مستخلص البحث
المعهد من أحد المؤسسات التربوية الإسلامية في إندونيسيا يأخذ دورا مهما 9 كبيرا في جعل الحياة حياة ذكية للمجتمع إندونيسياً. كماكتب عند التاريخ في التشمير واستخدامه الذي مضى بامتداد الزمان حتى الأن .
المعهد مؤسسة تربوية تقدر أن تعرض وتستخرج الجيل في تنمية الشعب بسلوك الدين. وذلك من الضروري نجاة الخطوط التنمية العامة التي توفق الخطوى العامة للبلاد على أن حقيقة التنمية العامة تنمية الإنسان العام في إندونيسيا بمبادئ الخمسة أسس لأهداف ومعتمدا فى تنمية عامة.
مند مضى التحوي أو تجديد التربية الإسلامية في إندونيسيا في كل نواح عالم الإسلام. المؤسسة التربوية السلفية مثل المعاهد قد تأخذ التحول وتصير مؤسسة تربوية عامة أو التناسب فيها وتأخذ سيما ومناهج التربوية العامة. ولكن قا تمسك المعهد الأخر في التمسك بطبيعتها.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Isroqunnajah, Isroqunnajah |
Keywords: | آهمية الحفظ في تعلم الصرف |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Moch. Nanda Indra Lexmana |
Date Deposited: | 16 Oct 2024 13:51 |
Last Modified: | 16 Oct 2024 13:51 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/69361 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |