Pengembangan media audiobook untuk mengenalkan perilaku sopan santun pada anak usia 4-5 tahun di Taman Penitipan Anak (TPA) Ulul Albab

INDONESIA:

Media audiobook adalah media pembelajaran yang dibuat dalam bentuk buku yang berbasis audio visual yang dapat dipahami dan digunakan dimana saja. Penelitian ini bertujuan mengetahui desain pengembangan media audiobook dan Untuk mendeskripsikan respon penggunaan terhadap media audiobook untuk mengenalkan perilaku sopan santun anak usia 4-5 tahun di Taman Penitipan Anak (TPA) Ulul Albab.

Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengambangan 4-D (Four D). Adapun langkah pengembangan dilakukan oleh peneliti adalah yakni tahap pendefinisian, perancangan, pengembangan dan tahap terakhir yakni penyebaran berupa uji kelompok kecil.

Bedasarkan hasil penelitian dan pengembangan ini diperoleh media audiobook untuk mengenalkan perilaku sopan santun dengan menggunakan model pengembangan 4D. Pembuatan desain media audiobook yang layak digunakan untuk anak usia dini 4-5 tahun di Taman Penitipan Anak (TPA) Ulul Albab dan hasil respon anak terhadap media audiobook memiliki dampak yang baik dilihat dari antusias anak saat proses pembelajaran.

ENGLISH:

Audiobook media is learning media made in the form of audio-visual based books that can be understood and used anywhere. This study aims to determine the design of audiobook media development and to describe the response to the use of audiobook media to introduce polite behavior of children aged 4-5 years at the Ulul Albab Daycare Center (TPA).

This research is a Research and Development (R&D) study with the 4-D (Four D) development model. The development steps carried out by researchers are defining, designing, developing and the last stage is the distribution of small group tests.

Based on the results of this research and development, audiobook media was obtained to introduce polite behavior using the 4D development model. Making audiobook media designs that are feasible to use for early childhood 4-5 years at Ulul Albab Daycare Center (TPA) and the results of children's responses to audiobook media have a good impact as seen from the enthusiasm of children during the learning process.

ARABIC:

وسائط الكتب المسموعة هي وسائط تعليمية مصنوعة على شكل كتب سمعية بصرية يمكن فهمها واستخدامها في أي مكان. تهدف هذه الدراسة إلى تحديد تصميم تطوير وسائط الكتب المسموعة ووصف الاستجابة لاستخدام وسائط الكتب المسموعة للتعريف بالسلوك المهذب للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و5 سنوات في حديقة أول الألباب للرعاية النهارية (TPA).

هذا البحث عبارة عن دراسة بحث وتطوير باستخدام نموذج التطوير رباعي الأبعاد (4 D). خطوات التطوير التي قام بها الباحثون هي التعريف والتصميم والتطوير والمرحلة الأخيرة هي توزيع اختبارات المجموعات الصغيرة.

واستنادًا إلى نتائج هذا البحث والتطوير، تم الحصول على وسائط الكتاب الصوتي للتعريف بالسلوك المهذب باستخدام نموذج التطوير رباعي الأبعاد. صنع تصميم وسائط كتاب مسموع مناسب للطفولة المبكرة 4-5 سنوات في مركز أول الألباب للرعاية النهارية (TPA) ونتائج استجابات الأطفال لوسائط الكتاب المسموع لها تأثير جيد يظهر من حماس الأطفال أثناء عملية التعلم.