Dinamika resiliensi dan relasi sosial santriwati kasus bullying pesantren

INDONESIA:

Bullying adalah perilaku negatif yang agresif atau manipulatif dalam serangkaian tindakan yang dilakukan oleh satu atau lebih individu terhadap orang lain selama periode waktu yang didasarkan pada ketidakseimbangan kekuatan. Resiliensi memiliki kemampuan umum yang melibatkan kemampuan penyesuaian diri yang tinggi dan juga luwes saat diahadapkan pada tekanan internal maupun eksternal. Resiliensi mengadaikan paparan kesulitan subtansial dan ditafsirkan sebagai proses dinamis dari sifat kepribadian. Sehingga relasi pada setiap individu yaitu sebagai kebutuhan dasar psikologis manusia.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimaan dari pembentukan resiliensi dan relasi sosial pada lingkup pesantren. Proses dari resiliensi dengan relasi sosial dari seorang korban bullying. Penelitian ini mengguakan metode kualitatif studi kasus. Studi kasus yaitu serangkaian kegiatan ilmiah yang dilakukan secara intensif, terinci dan mendalam tentang suatu program, peristiwa, dan organisasi untuk memperoleh pengetahuan mendalam tentang peristiwa tersebut. Dengan kasus yang dipilih yang disebut kasus adalah hal yang aktual (real-life events), yang sedang berlangsung, bukan sesuatu yang sudah lewat.

Bedasarkan hasil dan pembahasan subjek menunjukan interaksi sosial dengan beberapa aspek yaitu interasksi sosial. Dibuktikan dengan subjek yang bisa berinteraksi dengan kelompok kecil yang ada pada sekitar. Faktor yang mendukung adanya resiliensi dengan relasi sosial yaitu kedekatan, rasa pecaya, rasa aman, rasa aman dan percaya terhadap sekitar. Interaksi sosial didukung juga dengan kemampuan, motivasi, persepsi, nilai dan sikap, yang terkahir yaitu kepribadian. Hal tersebut disebut juga dengan interpersonal skill yang menjadi dasar seseorang untuk berinteraksi.

ENGLISH:

Bullying is negative behavior that is aggressive or manipulative in a series of actions carried out by one or more individuals against others over a period of time based on an imbalance of power. Resilience is a general ability that involves a high degree of self-adjustment and flexibility when faced with internal and external pressures. Resilience relies on exposure to subtle adversity and is interpreted as a dynamic process of personality traits. Relationships in each individual are basic human psychological needs.

This research aims to find out how the formation of resilience and social relations in the scope of pesantren. The process of resilience with social relations of a victim of bullying. This research uses a qualitative case study method. . Case study is a series of scientific activities carried out intensively, in detail and in depth about a program, event, and organization to gain in-depth knowledge about the event. With the case chosen, the so-called case is an actual thing (real-life events), which is ongoing, open, open, and open.

Based on the results and discussion, the subject shows social interaction with several aspects, namely social interaction. Proven by the subject who can interact with small groups around. Factors that support resilience with social relationships are closeness, a sense of trust, a sense of security, a sense of security and trust in the surrounding. Social interaction is also supported by abilities, motivation, perceptions, values and attitudes, the last of which is personality. This is also called interpersonal skills which are the basis for a person to interact.

ARABIC:

التنمر هو سلوك عدواني سلبي أو سلوك تلاعبي في سلسلة من الأفعال التي يقوم بها فرد أو أكثر ضد الآخرين على مدى فترة من الزمن بناءً على اختلال في توازن القوى. المرونة هي قدرة عامة تتضمن مستويات عالية من التكيف الذاتي والمرونة عند مواجهة الضغوط الداخلية والخارجية. وتعتمد المرونة على التعرض للشدائد الخفية وتفسر على أنها عملية ديناميكية لسمات الشخصية. العلاقات في كل فرد هي احتياجات نفسية إنسانية أساسية.

يهدف هذا البحث إلى معرفة كيفية تكوين المرونة والعلاقات الاجتماعية في نطاق البيزانترين. عملية المرونة مع العلاقات الاجتماعية لضحية التنمر. يستخدم هذا البحث أسلوب دراسة الحالة النوعية. . دراسة الحالة عبارة عن سلسلة من الأنشطة العلمية التي تتم بشكل مكثف ومفصل ومتعمق حول برنامج أو حدث أو منظمة لاكتساب معرفة متعمقة حول الحدث. وتسمى الحالة المختارة بالحالة المختارة وهي حالة فعلية أحداث واقعية، وهي مستمرة ومفتوحة ومفتوحة ومفتوحة ومفتوحة.

بناءً على النتائج والمناقشة، يُظهر الموضوع التفاعل الاجتماعي بعدة جوانب، وهي التفاعل الاجتماعي. ثبت من خلال الموضوع الذي يمكن أن يتفاعل مع مجموعات صغيرة حوله. والعوامل التي تدعم المرونة مع العلاقات الاجتماعية هي التقارب، والشعور بالثقة، والشعور بالأمان، والشعور بالأمان والثقة في المحيط. ويدعم التفاعل الاجتماعي أيضًا القدرات والدوافع والتصورات والقيم والاتجاهات، وآخرها الشخصية. وهذا ما يسمى أيضاً بالمهارات الشخصية التي هي أساس تفاعل الشخص مع الآخرين