Pengaruh tingkat pemahaman e-commerce Shopee, motivasi, dan tingkat pemahaman sistem informasi akuntansi terhadap minat mahasiswa dalam berwirausaha

ABSTRAK

Majunya teknologi saat ini bisa dimanfaatkan oleh masyarakat untuk membangun bisnis dengan memanfaatkan sejumlah kecanggihan yang ada. Saat ini untuk berbelanja, masyarakat dimudahkan dengan adanya E-Commerce seperti Shopee sehingga lebih mudah dalam mendapatkan apa yang diinginkan. Sebagai mahasiswa, kita bisa menjadikan fenomena itu sebagai sebuah peluang besar untuk membuka lapangan pekerjaan guna meminimalisir tingkat kemiskinan yang ada di Indonesia. Di lain sisi, perlunya motivasi serta minat dalam berwirausaha tentu menjadi sebuah pendukung dalam berwirausaha. Saat ini kemudahan dalam berwirausaha bisa dibuktikan dengan adanya Sistem Informasi Akuntansi yang memudahkan individu dalam mengelola data keuangan serta menyajikannya dalam bentuk laporan yang mudah dibaca.

Penelitian ini bermaksud untuk menguji bagaimana minat mahasiswa dalam berwirausaha mendapat pengaruh dari motivasi, tingkat pemahaman Sistem Informasi Akuntansi, dan tingkat pemahaman e-commerce Shopee. Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dijadikan sebagai populasi pada penelitian deskriptif kuantitatif ini. Dengan memakai kriteria mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang angkatan 2020, 2021, dan 2022 maka didapat sampel penelitian ini dengan memakai rumus Slovin senilai 164.

Hasil penelitian memperlihatkan bahwa secara parsial tidak ada pengaruh yang signifikan antara E-Commerce Shopee dan motivasi pada minat mahasiswa berwirausaha. Di lain sisi pada variabel Sistem Informasi Akuntansi ada pengaruh positif dan signifkan pada minat mahasiswa berwirausaha.

ABSTRACT

People can utilize today's technological advances to build businesses using various existing advances. Nowadays, people make shopping easier with E-Commerce like Shopee, making it easier to get what they want. As students, we can make this phenomenon an excellent opportunity to create employment opportunities to reduce poverty in Indonesia. Apart from that, the need for motivation and interest in entrepreneurship supports entrepreneurship. Proof of the ease of entrepreneurship is the existence of an Accounting Information System, which makes it easier for someone to manage financial data and present it in the form of reports that are easy to read.

This study aims to investigate how motivation, knowledge of the Accounting Information System, and knowledge of Shopee e-commerce affect students' interest in entrepreneurship. The population of this quantitative descriptive study was students from the Accounting Study Program at the Faculty of Economics, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University, Malang. The sample for this study was obtained using the Slovin formula worth 164 by using the criteria for students from the Accounting Study Program, Faculty of Economics, Maulana Malik Ibrahim State Islamic University, Malang, class of 2020, 2021, and 2022.

The study's findings indicate that, at least in part, motivation and Shopee E-Commerce have no discernible effects on students' interest in entrepreneurship. In the meantime, students' interest in entrepreneurship is positively and significantly influenced by the Accounting Information System variable.

مستخلص البحث

يمكن للناس الاستفادة من التقدم التكنولوجي اليوم لبناء الأعمال التجارية من خلال الاستفادة من مختلف التطورات الحالية. في الوقت الحاضر، أصبح الناس يجعلون التسوق أسهل مع التجارة الإلكترونية مثل ، مما يسهل عليهم الحصول على ما يريدون. كطلاب، يمكننا أن نجعل من هذه الظاهرة فرصة عظيمة لخلق فرص عمل للحد من مستوى الفقر في إندونيسيا. وبصرف النظر عن ذلك، فإن الحاجة إلى التحفيز والاهتمام بريادة الأعمال هي بالتأكيد دعم لريادة الأعمال. في الوقت الحالي، يمكن إثبات سهولة ريادة الأعمال من خلال وجود نظام معلومات محاسبي يسهل على أي شخص إدارة البيانات المالية وتقديمها في شكل تقارير يسهل قراءتها.ا
يهدف هذا البحث إلى تحليل تأثير مستوى فهم التجارة الإلكترونية ، والتحفيز، ومستوى فهم نظام المعلومات المحاسبية على اهتمام الطلاب بريادة الأعمال. يستخدم هذا البحث الأساليب الكمية الوصفية مع طلاب برنامج دراسة المحاسبة، كلية الاقتصاد، جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية، مالانج كسكان. تم أخذ عينة هذا البحث باستخدام الصيغة السلوفينية 164 مع معايير الطلاب في برنامج الدراسة المحاسبية كلية الاقتصاد جامعة مولانا مالك
إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج دفعة 2020 و2021 و2022
أظهرت نتائج البحث أنه لا يوجد تأثير معنوي جزئيًا بين التجارة الإلكترونية والدافعية على اهتمام الطلاب بريادة الأعمال. وفي الوقت نفسه، فإن لمتغير نظام المعلومات المحاسبية تأثير إيجابي وكبير على اهتمام الطلاب بريادة الأعمال.