Manajemen hubungan masyarakat melalui program Madrasah Aliyah Negeri Dua Menjelejah Dunia (Madu Manja) untuk peningkatan citra Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Malang

ABSTRAK

Manajemen hubungan masyarakat melalui Program MADU MANJA dirancang untuk memberikan siswa kesempatan berpartisipasi dalam berbagai kegiatan internasional, seperti pertukaran pelajar dan konferensi, guna memperluas wawasan mereka tentang budaya dan sistem pendidikan global. Serta untuk meningkatkan citra madrasah di kancah nasional dan internasional.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tentang Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, dan Implikasi Manajemen Hubungan Masyarakat Melalui Program MAN Dua Menjelajah Dunia (MADU MANJA) untuk Meningkatkan Citra Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Malang.
Untuk mengumpulkan data dan menggambarkan hasil secara rinci, digunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Proses analisis data dilakukan melalui tiga langkah utama: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data yang diperoleh kemudian diverifikasi menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Perencanaan manajemen humas melalaui program MADU MANJA untuk meningkatkan citra madrasah diawali dengan peningkatan citra sebagai tujuan program kemudian penetapan sasaran dan program selanjutnya menyusun strategi pelaksanaan kegiatan serta melakukan kerjasama dengan lembaga luar negeri. 2) Pelaksanaan manajemen humas melalaui program MADU MANJA untuk meningkatkan citra madrasah dilakukan secara maksimal dengan seleksi dan penetapan peserta, pendampinga dan realisasi program, komunikasi dan koordinasi dengan lembaga lain, serta monitoring program. 3) manajemen humas melalaui program MADU MANJA untuk meningkatkan citra madrasah telah berhasil secara efektif. Dengan pencapaian target yang sesuai, pelaksanaan evaluasi secara efektif dan efisien, serta mengetahui kendala dan tindak lanjut. 4) Implikasi manajemen humas melalaui program MADU MANJA untuk meningkatkan citra madrasah telah membawa dampak positif yanng meliputi peningkatan prestasi nasional dan internasional, peningkatan minat masyarakat, madrasah lebih dikenal, dan kerjasama dan kemitraan internasional.

ABSTRACT

Public relations management through the MADU MANJA Program is designed to allow students to participate in various international activities, such as student exchanges and conferences, to broaden their horizons about global cultures and education systems. As well as to improve the image of madrasas in the national and international arena.
This research aims to analyze and describe the planning, implementation, evaluation, and implications of public relations management through the MAN Dua Explore the World (MADU MANJA) program to improve the image of Madrasah Aliyah Negeri 2 Malang City.
A qualitative approach was used with type of phenomenological research to collect data and describe the results in detail. Data was collected through interviews, observation, and documentation techniques. The data analysis is carried out through three main steps: data condensation, data presentation, and conclusion. The validity of the data obtained was then verified using source triangulation and technical triangulation.
The results of the research show that 1) Public relations management planning through the MADU MANJA program to improve the image of madrasas begins with improving the image as a program goal, then setting targets and programs, then developing a strategy for implementing activities and collaborating with foreign institutions. 2) Implementation of public relations management through the MADU MANJA program to improve the image of madrasas is carried out optimally by selecting and determining participants, assisting, and realizing the program, communicating, and coordinating with other institutions, as well as monitoring the program. 3) public relations management through the MADU MANJA program to improve the image of madrasahs has been effective. By achieving appropriate targets, carrying out evaluations effectively and efficiently, as well as knowing obstacles and follow-up actions. 4) The implications of public relations management through the MADU MANJA program to improve the image of madrasas have had positive impacts which include increasing national and international achievements, increasing public interest, making madrasas better known, and international cooperation and partnerships.

ملخص البحث

تم تصميم إدارة العلاقات العامة من خلال برنامج "المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تستكشف العالم" لتوفير فرص للطلاب للمشاركة في مجموعة متنوعة من الأنشطة الدولية، مثل تبادل الطلاب والمؤتمرات، لتوسيع رؤيتهم حول الثقافات والأنظمة التعليمية العالمية. وكذلك لتحسين قيمة المدرسة في الساحتين الوطنية والدولية.
يهدف هذا البحث إلى تحليل ووصف التخطيط والتنفيذ والتقييم والآثار المترتبة على إدارة العلاقات العامة من خلال برنامج "المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تستكشف العالم" لتحسين قيمة المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية مالانج.
ولجمع البيانات ووصف النتائج بالتفصيل، تم استخدام منهج كيفي بنوع بحثي ظاهري. وقد تم جمع البيانات من خلال أساليب المقابلة والملاحظة والتوثيق. وأجريت عملية تحليل البيانات من خلال ثلاث خطوات رئيسية: تكثيف البيانات، وعرض البيانات، واستخلاص النتائج. ثم تم التحقق من صحة البيانات التي تم الحصول عليها باستخدام تثليث المصدر وتثليث التقنية. أظهرت نتائج هذا البحث أن 1) يبدأ تخطيط إدارة العلاقات العامة من خلال برنامج "المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تستكشف العالم" لتحسين قيمة المدرسة بزيادة تحسين القيمة كهدف للبرنامج، ثم تحديد الأهداف والبرامج، وبعد ذلك وضع استراتيجية لتنفيذ الأنشطة والتعاون مع المؤسسات الخارجية. 2) يتم تنفيذ إدارة العلاقات العامة من خلال برنامج "المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تستكشف العالم" لتحسين قيمة المدرسة على أكمل وجه من خلال اختيار وتعيين المشاركين، المرافقة وتنفيذ البرنامج، التواصل والتنسيق مع المؤسسات الأخرى، وكذلك مراقبة البرنامج. 3) لقد نجحت إدارة العلاقات العامة من خلال برنامج "المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تستكشف العالم" في تحسين قيمة المدرسة بشكل فعال. وذلك بتحقيق الأهداف المحددة، وتنفيذ التقييم بشكل فعال وكفء، بالإضافة إلى معرفة العقبات واتخاذ الإجراءات اللازمة. 4) لقد جلبت تداعيات إدارة العلاقات العامة من خلال برنامج "المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية تستكشف العالم" لتحسين قيمة المدرسة تأثيرا إيجابيا يشمل زيادة الإنجازات الوطنية والدولية، وزيادة اهتمام المجتمع، وزيادة شهرة المدرسة، والتعاون والشراكات الدولية