Nadiya, Reva Fawaidatun (2024) Makna Waḍribūhunna dalam QS. An-Nisa’ Ayat 34: Analisis kontruksi pemahaman dosen Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir UIN Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Text (Fulltext)
200204110105.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK
Kajian ini dimaksutkan untuk menjawab tiga pertanyaan utama, yaitu bagaimana Dosen Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UIN Malang merespons redaksi pemukulan dalam QS. An-Nisa’:34? Bagaimana pemahaman mereka terkait Waḍribūhunna dalam QS. An-Nisa’:34 dan sumber pemahaman mereka? Dan bagaimana tanggapan mereka mengenai Waḍribūhunna dalam QS. An-Nisa’:34 yang dikaitkan dengan kasus kekerasan dalam rumah tangga.
Kajian ini menggunakan model kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan dan lapangan dengan responden utama Dosen Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UIN Malang. Kajian ini menggunakan pendekatan epistemologi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden setuju dengan redaksi pemukulan pada QS. An-Nisa’:34. Interpretasi responden terkait Waḍribūhunna dalam QS. An-Nisa’:34 beragam, seperti memukul yang tidak menyakiti; memukul dengan cinta kasih. Transmisi pemahaman mereka melibatkan para guru, kitab tafsir, literasi keilmuan; hadist Nabi saw; pendapat para ulama; ilmu logika. Kontruksi pemahaman responden terhadap lafadz Waḍribūhunna dalam QS. An-Nisa’:34 yang dikorelasikan dengan kasus kekerasan dalam rumah tangga adalah seluruhnya menolak keterkaitan tersebut. Tafsir Al-Qur’an memiliki realitas pengaruh terhadap pemahaman dosen ilmu Al-Qur’an dan Tafsir mengenai Waḍribūhunna dalam QS. An-Nisa’:34.
مستخلص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى الإجابة عن ثلاثة أسئلة رئيسية: كيف يستجيب أساتذة علم القرآن والتفسير في جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانج لنص الضرب في سورة النساء الآية 34؟ كيف يفهمون واضربوهن في سورة النساء الآية 34 وما هي مصادر فهمهم؟ وما هي آراؤهم حول واضربوهن في سورة النساء الآية 34 عندما تُربط بحالات العنف الأسري.
تم استخدام نموذج البحث النوعي في هذه الدراسة، والذي يتضمن أنواع البحث الثقافي والميداني مع الأساتذة في علم القرآن والتفسير في جامعة الدولة الإسلامية مولانا مالك إبراهيم مالانغ كمستجيبين رئيسيين. استخدمت الدراسة النهج المعرفي. أظهرت نتائج البحث أن غالبية المستجيبين يوافقون على تفسير الضرب في آية النساء: 34. تباينت تفسيرات المستجيبين بشأن "واضربوهن" في آية النساء: 34، مثل الضرب بلا ضرر والضرب بمحبة. انتقلت فهمهم عبر التدريس، وكتب التفسير، والثقافة العلمية، وأحاديث النبي صلى الله عليه وسلم، وآراء العلماء، وعلم المنطق. تنظر فهم المستجيبين لفظ "واضربوهن" في آية النساء: 34، المترابط بحالات العنف المنزلي، إلى رفض مطلق لهذا الربط. يؤثر تفسير القرآن على فهم أساتذة علم القرآن والتفسير لفظ "واضربوهن" في آية النساء: 34.
ABSTRACT
This study is intended to answer three main questions, namely how the Al-Qur'an and Tafsir Science Lecturers at UIN Malang responded to the editorial beatings in QS. An-Nisa':34? What is their understanding regarding Waḍribūhunna in QS. An-Nisa':34 and the source of their understanding? And what is their response regarding Waḍribūhunna in QS. An-Nisa':34 which was linked to cases of domestic violence.
This study uses a qualitative model with the type of library and field research with the main respondents being Lecturers in Al-Qur'an and Tafsir Science at UIN Malang. This study uses an epistemological approach. The results of the research show that the majority of respondents agree with the beating editorial in QS. An-Nisa':34. Respondents' interpretation regarding Waḍribūhunna in QS. An-Nisa':34 varies, such as hitting that doesn't hurt; hit with love. The transmission of their understanding involves teachers, interpretive books, scientific literacy; hadith of the Prophet PBUH; opinions of scholars; science of logic. Construction of respondents' understanding of the lafadz Waḍribūhunna in QS. An-Nisa':34 which is correlated with cases of domestic violence completely rejects this connection. Tafsir of the Al-Qur'an has a real influence on the understanding of lecturers of Al-Qur'an and Tafsir regarding Waḍribūhunna in the QS. An-Nisa':34.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Istiqomah, Nurul |
Keywords: | Waḍribūhunna; Dosen; Interpretasi; Kontruksi; Tafsir Al-Qur’an; Waḍribūhunna; Lecturer; Interpretation; Construction; Interpretation of the Qur’an; واضربوهن؛ أستاذ؛ تفسري؛ بناء؛ تفسري القرآن |
Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies |
Departement: | Fakultas Syariah > Jurusan Ilmu Al-Qurân dan Tafsir |
Depositing User: | Reva Fawaidatun Nadiya |
Date Deposited: | 15 Jul 2024 14:18 |
Last Modified: | 15 Jul 2024 14:18 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/66602 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |