Pragmatic difficulties of adults with down syndrome in Get Down with Sean and Marley videos

ENGLISH:

People with Down syndrome have weaknesses in social communication (pragmatics). As a result, they have difficulty in communicating using language that is appropriate to the social situation (pragmatics), both in expressing an utterance and responding to the interlocutor. Thus, this study is intended to provide an empirical explanation of the pragmatic difficulties experienced by a person with Down syndrome.

The descriptive qualitative method is used with the aim of providing in-depth knowledge about a case that occurs in two adults with Down syndrome and their pragmatic difficulties. The data is taken from conversations made by Sean and Marley as people with Down syndrome. Meanwhile, pragmatic difficulties will be presented more deeply in accordance with Martin and MacDonald's (2003) research framework which explains the categories of impairment.

Although there are some utterances and responses that can be well received by the listener, this pragmatic difficulty still often arises in some social situations. The analysis revealed that socially inappropriate and disinhibited comments and poor verbal fluency were the most frequent types. In addition, an adult with Down syndrome showed similarities in the language characteristics of children with Down syndrome and children in general. In conclusion, the pragmatic ability of a person with Down syndrome is still not optimally developed like people in general, because they have not been able to fully communicate socially until adulthood. Based on the pragmatic weaknesses presented in several vlog videos on the Get Down with Sean and Marley YouTube channel, this channel is highly recommended for anyone who is interested in understanding more about the language, communication, and social life of two inspirational people with Down syndrome named Sean and Marley.

INDONESIA:

Penderita Down Syndrome mempunyai kelemahan dalam komunikasi sosial (pragmatik). Akibatnya mereka kesulitan dalam berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang sesuai dengan situasi sosial (pragmatik), baik dalam mengungkapkan suatu ujaran maupun dalam menanggapi lawan bicaranya. Dengan demikian, penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan penjelasan empiris mengenai kesulitan pragmatis yang dialami oleh seorang penyandang Down Syndrome.

Metode deskriptif kualitatif digunakan dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan mendalam tentang kasus yang terjadi pada dua orang dewasa penderita Down Syndrome dan kesulitan pragmatisnya. Data diambil dari percakapan yang dilakukan oleh Sean dan Marley sebagai penderita Down Syndrome. Sedangkan kesulitan pragmatis akan disajikan sesuai dengan kerangka penelitian Martin dan MacDonald (2003) yang menjelaskan macam-macam kategori gangguan pragmatik.

Meskipun ada beberapa ujaran yang dapat diterima dengan baik oleh pendengarnya, namun kesulitan pragmatis ini masih sering muncul dalam beberapa situasi sosial. Analisis mengungkapkan bahwa komentar yang tidak pantas dan serta kefasihan verbal yang buruk adalah jenis yang paling sering terjadi. Selain itu, orang dewasa dengan sindrom Down menunjukkan kesamaan karakteristik bahasa anak-anak dengan sindrom Down dan anak-anak pada umumnya. Kesimpulannya, kemampuan pragmatis seorang penyandang down syndrome masih belum berkembang secara maksimal seperti orang pada umumnya, karena ia belum mampu berkomunikasi sosial secara utuh hingga dewasa. Berdasarkan kelemahan pragmatis yang tersaji dalam channel YouTube Get Down with Sean and Marley, channel ini sangat direkomendasikan bagi siapa saja yang tertarik untuk memahami lebih jauh tentang bahasa, komunikasi, dan kehidupan sosial dari dua orang inspiratif penderita Down syndrome bernama Sean dan Marley

ARABIC:

يعاني الأشخاص المصابون بمتلازمة داون من ضعف في التواصل الاجتماعي (البراغماتية). ونتيجة لذلك، فإنهم يجدون صعوبة في التواصل باستخدام اللغة المناسبة للوضع الاجتماعي (البراغماتية)، سواء في التعبير عن الكلام أو في الرد على المحاور. في الوقت الحاضر، تم نشر العديد من الكتب حول متلازمة داون، لكن المعرفة حول نقاط الضعف العملية التي يعاني منها البالغون المصابون بمتلازمة داون لا تزال ضئيلة للغاية لأنه لم يتم إجراء المزيد من الأبحاث على الكثير منها. وبالتالي، تهدف هذه الدراسة إلى تقديم تفسير تجريبي للصعوبات العملية التي يعاني منها الشخص المصاب بمتلازمة داون.

يتم استخدام المنهج الوصفي النوعي بهدف تقديم معرفة متعمقة حول حالة تحدث لدى شخصين بالغين مصابين بمتلازمة داون والصعوبات العملية التي يواجهونها. البيانات مأخوذة من المحادثات التي أجراها شون ومارلي كأشخاص مصابين بمتلازمة داون. وفي الوقت نفسه، سيتم عرض الصعوبات العملية بشكل أكثر عمقًا وفقًا لإطار بحث مارتن وماكدونالدز (2003) الذي يشرح خصائص لغة متلازمة داون.

وعلى الرغم من وجود بعض الأقوال والاستجابات التي يمكن أن يستقبلها المستمع بشكل جيد، إلا أن هذه الصعوبة العملية لا تزال تنشأ في كثير من الأحيان في بعض المواقف الاجتماعية. وكشف التحليل أن التعليقات غير الملائمة اجتماعيًا والمحظورة وضعف الطلاقة اللفظية كانت الأنواع الأكثر شيوعًا. بالإضافة إلى ذلك، أظهر شخص بالغ مصاب بمتلازمة داون أوجه تشابه في الخصائص اللغوية للأطفال المصابين بمتلازمة داون والأطفال بشكل عام. في الختام، لا تزال القدرة العملية للشخص المصاب بمتلازمة داون غير متطورة بالشكل الأمثل مثل الأشخاص بشكل عام، لأنهم لم يتمكنوا من التواصل الاجتماعي بشكل كامل حتى سن البلوغ. استنادًا إلى نقاط الضعف العملية المعروضة في العديد من مقاطع فيديو مدونة الفيديو على قناة Get Down with Sean and Marley على YouTube، يوصى بشدة بهذه القناة لأي شخص مهتم بفهم المزيد عن اللغة والتواصل والحياة الاجتماعية لشخصين ملهمين مصابين بمتلازمة داون. اسمه شون ومارلي، سواء من حيث نقاط القوة والضعف الفريدة لديهما.