Urgensi pendidikan pra-nikah bagi calon pengantin perspektif Maslahah Mursalah: Studi di KUA Kecamatan Bangkalan Kabupaten Bangkalan Madura

ABSTRAK

Pendidikan pra-nikah dapat mempersiapkan calon pengantin secara emosional, mental, dan fisik serta membangun kesadaran akan hak dan tanggung jawab dalam pernikahan. Data menunjukkan angka perceraian di Bangkalan mengalami peningkatan, sehingga pendidikan pra-nikah diperlukan untuk mencegah perceraian. KUA berperan menyelenggarakan pendidikan pra-nikah walau masih menghadapi tantangan. Pendidikan pra-nikah sesuai dengan maslahah mursalah untuk mencegah perceraian dan menciptakan keluarga harmonis. Terdapat dua fokus pembahasan pada penelitian ini yaitu urgensi pendidikan pra nikah bagi calon pengantin di KUA Bangkalan dan perspektif maslahah mursalah terhadap urgensi pendidikan pra nikah bagi calon pengantin di KUA Bangkalan.

Penelitian ini merupakan penelitian empiris dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di KUA Kecamatan Bangkalan dengan informan penelitian dari kepala KUA Bangkalan dan peserta pendidikan pra nikah. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan sumber data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Metode pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi, verifikasi, analisis dan kesimpulan. Dalam penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif.

Hasil dari penelitian ini mengkaji program pendidikan pra-nikah yang diselenggarakan oleh KUA Bangkalan dan menganalisisnya dalam perspektif konsep Maslahah Mursalah dalam hukum Islam. Program ini bertujuan mempersiapkan calon pengantin untuk membangun keluarga yang harmonis, dengan materi mencakup aspek keagamaan, psikologis, kesehatan reproduksi, ekonomi keluarga, dan pengasuhan anak. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan anggaran dan kesibukan peserta, program ini dinilai sangat bermanfaat oleh para peserta. Analisis menggunakan kerangka Maslahah Mursalah menunjukkan bahwa pendidikan pra-nikah memenuhi aspek-aspek Maslahah Daruriyah, Hajiyah, dan Tahsiniyah, dengan melindungi lima tujuan utama syariat Islam. Program ini dianggap sejalan dengan prinsip menarik manfaat dan mencegah kerusakan bagi umat manusia. Meski demikian, penentuan status hukum finalnya masih memerlukan pertimbangan mendalam dari para ahli fiqh.

ABSTRACT

Pre-marital education can prepare the bride and groom emotionally, mentally and physically and build awareness of rights and responsibilities in marriage. Data shows that the divorce rate in Bangkalan has increased, so pre-marital education is needed to prevent divorce. The religious affairs office plays a role in organizing pre-marital education even though it still faces challenges. Pre-marital education is in accordance with maslahah mursalah to prevent divorce and create harmonious families. There are two focuses of discussion in this study, namely the urgency of pre-marital education for prospective brides in the Bangkalan religious affairs office and the maslahah mursalah perspective on the urgency of pre-marital education for prospective brides in the Bangkalan religious affairs office.

This research is empirical research with a qualitative descriptive approach. This research was conducted at the Bangkalan District religious affairs office with research informants from the head of the Bangkalan religious affairs office and pre-marital education participants. In this study, researchers used primary and secondary data sources. The data collection method used is through interviews and documentation. The data processing methods used are editing, classification, verification, analysis and conclusion. In this study using qualitative descriptive analysis method.

The results of this study examine the pre-marital education program organized by the Bangkalan religious affairs office and analyze it in the perspective of the concept of Maslahah Mursalah in Islamic law. The program aims to prepare prospective brides and grooms to build a harmonious family, with material covering religious, psychological, reproductive health, family economy, and childcare aspects. Despite facing challenges such as budget constraints and participants' busy schedules, the program was considered very useful by the participants. Analysis using the Maslahah Mursalah framework shows that pre-marital education fulfills aspects of Maslahah Daruriyah, Hajiyah and Tahsiniyah, by protecting the five main objectives of Islamic law. The program is considered to be in line with the principle of attracting benefits and preventing harm to mankind. However, determining its final legal status still requires in-depth consideration from fiqh experts.

مستخلص البحث

يمكن للتعليم قبل الزواج أن يعد العرائس عاطفيا وعقليا وجسديا بالإضافة إلى بناء الوعي بالحقوق والمسؤوليات في الزواج. وتبين البيانات أن معدل الطلاق في بانغكالان قد زاد، لذلك هناك حاجة إلى التثقيف قبل الزواج لمنع الطلاق. تلعب جامعة الكويت دورا في تنظيم التعليم قبل الزواج على الرغم من أنها لا تزال تواجه تحديات. التعليم قبل الزواج يتوافق مع المصلحة المرسية لمنع الطلاق وخلق أسرة متناغمة. هناك محوران للمناقشة في هذه الدراسة، وهما الحاجة الملحة للتعليم قبل الزواج للعرائس المستقبليات في كوا بانجكالان ومنظور مصلح مرسلة حول الحاجة الملحة للتعليم قبل الزواج للعرائس المستقبليات في كوا بانجكالان.

هذا البحث هو بحث تجريبي ذو منهج وصفي نوعي. تم إجراء هذا البحث في منطقة كوا بانجكالان مع مخبرين بحثيين من رئيس مكتب الشؤون الدينية بانجكالان والمشاركين في التعليم قبل الزواج. في هذه الدراسة ، استخدم الباحثون مصادر البيانات الأولية والثانوية. طريقة جمع البيانات المستخدمة هي من خلال المقابلات والتوثيق. طرق معالجة البيانات المستخدمة هي التحرير والتصنيف والتحقق والتحليل والاستنتاج. في هذه الدراسة باستخدام منهج التحليل الوصفي النوعي.

تبحث هذه الدراسة في برنامج التثقيف قبل الزواج الذي تنظمه جامعة بانجكالان كوا وتحلله من منظور مفهوم المصلحَة في الشريعة الإسلامية. يهدف البرنامج إلى إعداد العرسان المقبلين على الزواج لبناء أسرة متناغمة، بمواد تغطي الجوانب الدينية والنفسية والصحة الإنجابية والاقتصاد الأسري ورعاية الأطفال. وعلى الرغم من التحديات التي واجهت البرنامج مثل قيود الميزانية والجداول الزمنية المزدحمة للمشاركين، إلا أن المشاركين اعتبروا البرنامج مفيدًا للغاية. يُظهر التحليل باستخدام إطار عمل برنامج "مصلحَة الرسالة" أن التثقيف قبل الزواج يفي بجوانب من مصلحَة الشريعة الإسلامية من خلال حماية المقاصد الخمسة الرئيسية للشريعة الإسلامية. ويعتبر البرنامج متوافقاً مع مبدأ جلب المصالح ودرء المفاسد، كما أنه يتماشى مع مبدأ جلب المصالح ودرء المفاسد. إلا أن تحديد وضعه الشرعي النهائي لا يزال يحتاج إلى دراسة متعمقة من أهل الفقه.