Strategi guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa di MTs An-Nur 1 Bululawang Malang

INDONESIA:

Strategi Guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa, merupakan rancangan yang dilakukan oleh guru guna membangun karakter religius terhadap diri siswa di lingkungan sekolah. Dalam implementasinya, masih ada beberapa siswa yang belum mencerminkan karakter religius di sekolah. Maka dari itu guru merupakan salah satu faktor yang berpengaruh dalam pembentukan karakter religius siswa terlebih lagi Guru PAI. Untuk mewujudkan hal ini, diperlukan strategi-strategi guna membentuk karakter religius siswa di MTs An-Nur 1 Bululawang Malang.

Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Mengetahui strategi Guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa di MTs An-Nur Bululawang malang, (2) Mengetahui apa saja yang dilakukan oleh Guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa di MTs An-Nur 1 Bululawang Malang, (3) Mengetahui bagaimana dampak dari strategi Guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa di MTs An-Nur 1 Bululawang Malang.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitiannya deskriptif, Yang mana penelitian ini merupakan penelitian yang berusaha mengulas fenomena-fenomena sosial yang terjadi di lingkungan sekolah, yang dilakukan di MTs An-Nur 1 Bululawang. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi.

Hasil ini menunjukkan bahwa: (1) Strategi Guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa MTs An-Nur 1 Bululawang, menunjukkan pentingnya peran membentuk karakter siswa meliputi: pemberdayaan, Keteladanan, Intervensi, Terintegrasi, dan Sekrening. (2) Teknik yang digunakan Guru PAI dalam membentuk karakter religius yakni: memberikan contoh yang baik; menyisipkan pesan moral dalam pembelajaran,membiasakan berperilaku yang baik dalam kehidupan sehari-hari. (3) dampak yang dieroleh dari pembentukan karakter religius, generasi yang religius dan taat beragama, serta menjadi peribadi yang santun dan beradab.

ENGLISH:

The PAI Teacher's strategy in forming students' religious character is a design carried out by teachers to build religious character in students in the school environment. In its implementation, there are still some students who do not reflect the religious character of school. Therefore, teachers are one of the factors that influence the formation of students' religious character, especially PAI teachers. To make this happen, strategies are needed to shape the religious character of students at MTs An-Nur 1 Bululawang Malang.

This research aims to: (1) Find out the PAI Teacher's strategy in forming the religious character of students at MTs An-Nur Bululawang Malang, (2) Find out what PAI Teachers do in forming the religious character of students at MTs An-Nur 1 Bululawang Malang , (3) Knowing the impact of PAI Teacher strategies in shaping the religious character of students at MTs An-Nur 1 Bululawang Malang.
This research uses qualitative research with a descriptive type of research. This research is research that attempts to review social phenomena that occur in the school environment, which was carried out at MTs An-Nur 1 Bululawang. The key instrument is the researcher himself. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation.

These results show that: (1) The PAI Teacher's strategy in forming the religious character of students at MTs An-Nur 1 Bululawang, shows the importance of the role of forming student character including: empowerment, role modeling, intervention, integration, and secrening. (2) The techniques used by PAI teachers in forming religious character are: providing good examples; inserting moral messages in learning, getting used to good behavior in everyday life. (3) the impact obtained from the formation of religious character, a religious and devout generation, as well as becoming polite and civilized individuals.

ARABIC:

ان ارتفاع المحصلة الحياة للمجتمعات يستطيع ان يرتفع ارتفاعا في نشاط المستهلك في زمن الان. و يقال ان هذه مظاهر اسبابا من عقلي متقدم للمجتمع وهذا الاحوال تسبب ترقية . وان هذا المجتمع الحديثة هي المجتمع باسلوب سريعة وجهازة. وتنظر هذه الأحوال من كيف جهود او محاولة المجتمع في شراء، اختيار وتقييم المنتاجات المجوة لتلبية الحاجات الى المستهلكين. اما في هذه الاحوال العوامل المؤثرة لسلوك المستهلك في شراء المنتاجات ومنهم: متغير الاسلوب الحياة، سلوك، احساس، مكانة الاجتماعي، مجموعة من المراجع، ثقافة و تقرير الشراء.

واما الاهداف المرجوة في هذا البحث وهي لتحليل البيئة حول مستهلك ومنها اسلوب الحياة، سلوك، احساس، مكانة الاجتماعي، مجموعة من المراجع و ثقافة المستهلك وتأثيرها على تقرير في شراء السيارات بمالانج. واما المدخل المستخدم في هذا البحث وهو بالنوع الكمي الوصفي. واما العينات المستخدمة في هذا البحث وهي بعددها 153 اشخاص وتتكون من مجتمع عام الذين لديهم السياات بمالانج. واما الاسلوب المستتخدمة في هذا البحث وهي بأخذ العينات العرضية وهي تعيين العينات على اساس الاحزال الحقيقية او من الذي يناسب لمصادر البيانات.

واما النتائج المحصولة من هذا البحث وهي تدل على ان جزئيا من متغير الاسلوب الحياة، سلوك، احساس، مكانة الاجتماعي، مجموعة من المراجع و ثقافة المستهلك آثارا عظيما او بذي معنى على تقرير في شراء السيارات بمالانج. واما من نتائج الاختبارالمراجعية تعرف ان من متغير الاسلوب الحياة، سلوك، احساس، مكانة الاجتماعي، مجموعة من المراجع و ثقافة المستهلك آثارا عظيما او ايجابيا على تقرير في شراء السيارات بمالانج.