Perebutan otoritas tafsir: Globe Earth vs Flat Earth di media sosial: Akun Youtube Dr Zakir Naik Vs Tiktok @flatearth.id

ABSTRAK

Penelitian ini mengkaji fenomena perebutan otoritas dalam menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an tentang bentuk bumi di media sosial, yang melibatkan penganut teori Flat Earth dan Globe Earth. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (literature review) dengan pendekatan kualitatif. Penulis menganalisis konten dari akun-akun media sosial yang mewakili kedua kelompok ini, mengidentifikasi dan memahami argumen serta strategi yang mereka gunakan untuk memengaruhi pandangan pengikut mereka.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perdebatan ini tidak hanya memengaruhi persepsi masyarakat di era digital, tetapi juga memicu polarisasi di kalangan umat Islam. Selain itu, perdebatan ini memengaruhi cara pandang masyarakat terhadap hubungan antara ilmu pengetahuan dan agama. Tantangan yang dihadapi meliputi penyebaran informasi yang keliru serta terbentuknya ruang gema (echo chamber) yang menguatkan keyakinan tanpa membuka diri pada perspektif yang berbeda. Dari sudut pandang akademik, perdebatan ini mendorong penelitian lebih lanjut mengenai interpretasi Al-Qur’an dalam konteks ilmu pengetahuan modern. Implikasi praktisnya termasuk membangun otoritas dan peluang monetisasi, namun juga menuntut tanggung jawab etis dalam menyajikan informasi yang akurat. Bagi audiens, perdebatan ini meningkatkan literasi digital dan kritis, tetapi juga menimbulkan risiko polarisasi dan disinformasi.

Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang bagaimana media sosial memengaruhi diskusi keagamaan di era digital, menyoroti pentingnya literasi media yang lebih baik di kalangan pengguna media sosial. Secara keseluruhan, perebutan otoritas tafsir di media sosial mencerminkan perdebatan antara keyakinan dalam penafsiran Al-Qur’an, pengetahuan ilmiah, dan pengaruh media sosial dalam membentuk opini serta keputusan individu.

ABSTRACT

This study examines the phenomenon of the struggle for authority in interpreting Qur'anic verses about the shape of the earth on social media, involving proponents of the Flat Earth and Globe Earth theories. The method used is a literature review with a qualitative approach. The author analyzes content from social media accounts representing these two groups, identifying and understanding the arguments and strategies they use to influence their followers' views.

The results of the research show that this debate not only affects public perception in the digital era but also triggers polarization among Muslims. Additionally, this debate influences how society views the relationship between science and religion. Challenges include the spread of misinformation and the formation of echo chambers that reinforce beliefs without exploring different perspectives. From an academic perspective, this debate encourages further research on the interpretation of the Qur'an in the context of modern science. The practical implications include building authority and monetization opportunities, but also demand ethical responsibility in presenting accurate information. For the audience, this debate fosters increased digital and critical literacy, but also poses risks of polarization and misinformation.

This study provides important insights into how social media influences religious discussions in the digital era, highlighting the need for better media literacy among social media users. Overall, the struggle for interpretive authority on social media reflects the debate between Qur'anic interpretation, scientific knowledge, and the influence of social media in shaping individual opinions and decisions.

مستخلص البحث

تتناول هذه الدراسة ظاهرة النزاع على سلطة تفسير آيات القرآن الكريم المتعلقة بشكل الأرض على وسائل التواصل الاجتماعي، والتي تشمل أنصار نظريتي الأرض المسطحة والأرض الكروية. استخدمت الدراسة منهج البحث المكتبي (مراجعة الأدبيات) بالمنهج النوعي. قامت الباحثة بتحليل المحتوى من حسابات وسائل التواصل الاجتماعي التي تمثل كلا الفريقين، مع تحديد وفهم الحجج والاستراتيجيات التي يستخدمونها للتأثير على وجهات نظر متابعيهم.

أظهرت نتائج الدراسة أن هذا الجدل لا يؤثر فقط على تصور المجتمع في العصر الرقمي، بل يؤدي أيضًا إلى الاستقطاب داخل المجتمع الإسلامي. بالإضافة إلى ذلك، يؤثر هذا الجدل على الطريقة التي ينظر بها المجتمع إلى العلاقة بين العلم والدين. تتضمن التحديات التي تواجهها انتشار المعلومات الخاطئة وتكوين غرف الصدى التي تعزز المعتقدات دون الانفتاح على وجهات نظر مختلفة. من الناحية الأكاديمية، يشجع هذا الجدل على مزيد من البحث حول تفسير القرآن في سياق العلم الحديث. تشمل التطبيقات العملية بناء السلطة وفرص تحقيق الدخل، ولكنها تتطلب أيضًا المسؤولية الأخلاقية في تقديم معلومات دقيقة. بالنسبة للجمهور، يعزز هذا الجدل محو الأمية الرقمية والنقدية، ولكنه يثير أيضًا مخاطر الاستقطاب والمعلومات المضللة.

تقدم هذه الدراسة رؤى هامة حول كيفية تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على النقاشات الدينية في العصر الرقمي، وتبرز أهمية محو الأمية الإعلامية بين مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي. بشكل عام، يعكس النزاع على سلطة التفسير في وسائل التواصل الاجتماعي الجدل بين المعتقدات في تفسير القرآن، والمعرفة العلمية، وتأثير وسائل التواصل الاجتماعي في تشكيل الآراء واتخاذ القرارات الفردية.