Respon Al-Qur’an terhadap fenomena toxic parenting: Kajian tafsir tematik perspektif Tafsir Al-Mishbah

ABSTRAK

Toxic parenting atau pola pengasuhan tidak tepat kepada anak seperti kekerasan fisik dan verbal, menjadi isuh stagnan yang senantiasa terjadi dari masa ke masa, pasalnya fenomena ini semakin meningkat di beberapa tahun terakhir akibat beberapa faktor, di antaranya terjadinya gap antara orang tua dan anak dalam perkembangan teknologi yang begitu pesat, serta minimnya pengetahuan dasar para orang tua dalam memberikan pola asuh sehat yang sesuai pada tiap fase perkembangan anak. Untuk itu, penelitian ini akan mengkaji persoalan tersebut supaya dapat ditanggulangi melewati ajaran-ajaran islami, karena sebagaimana yang kita ketahui bahwa al-Qur’an merupakan pedoman manusia yang mampu menyelesaikan berbagai permasalahan hidup.

Dalam menanggapi permasalahan tersebut, penulis menerapkan metode penelitian Tafsir Maudhu’i karya Abu Hayy Al-Farmawiy dengan mengumpulkan sejumlah ayat yang membahas pola asuh dalam al-Qur'an. Selanjutnya, penelitian ini menggunakan sumber data primer dari penafsiran ayat al-Qur’an yang ditulis oleh M. Quraish Shihab dalam karyanya Tafsir Al-Mishbah, serta pendekatan sekunder dengan memanfaatkan berbagai sumber seperti buku, artikel, dan jurnal. Penelitian ini bersifat kualitatif dan data diperoleh melalui penelusuran kepustakaan. Seluruh data dikumpulkan dengan mengutip, memproses, dan menganalisis isi dari berbagai literatur, kemudian dianalisis menggunakan kerangka berpikir deskriptif analisis.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam al-Qur’an (Q.s Al-Anfal : 27) anak merupakan anugrah atau titipan amanah dari Allah SWT, oleh karenanya orang tua memiliki kewajiban untuk mendidik serta mengasuh anak sebaik mungkin. Dan jika sebaliknya, yakni ketika orang tua tidak mampu menjaga amanah (anak) tersebut, orang tua itu-pun berkategori melakukan ke-dzaliman, karena tidak menyampaikan hak-hak yang seharusnya didapatkan oleh sang anak. Untuk itu al-Qur’an-pun merespon dengan anjuran bagi para orang tua untuk membiasakan pola komunikasi dua arah dalam lingkup keluarga, serta penanaman akan pentingnya nilai pendidikan karakter, penguatan iman, aqidah, kewajiban melaksanakan syari’at dan penyempurnaan akhlaq dalam diri sang anak.

ABSTRACT

Toxic parenting or providing parenting patterns is nothealthy tochild, becomes a stagnant issuealwayshappened fromnext timeperiod, that's whyThis phenomenon has increased in recent years due to several factors, including the gap between parents and children in the rapid development of technology, and the minimum basic knowledge of parents in providing healthy parenting patterns Which suitable for each Phasechild development. For this reason, this research will examine problem the socanover come through Islamic teachings, because as we know, the Qur'an is a human guideline that is able to solve various life problems.

In responding to the problems, the writerapply Tafsir research methods Maudhu'i by Abu Hayy Al-Farmawiy collects a number of verses that discuss parenting patterns in the Koran. Furthermore, this research uses primary data sources from Tafsir Al-Mishbah by M. Quraish Shihab, as well as a secondary approach using various sources such as books, articles and journals. This research is qualitative in nature and data was obtained through literature searches. All data was collected withquoting, processing, and analyzing 1s from various literature, then analyzing them using a descriptive analytical thinking framework.

The results of this research show that in the Qur'an (Q.s Al-Anfal: 27) children are a gift or trust from Allah SWT, therefore peopleoldhave obligationsForeducate and care for children as best as possible. And if it is the other way around, namely when the parents are unable to maintain the trust (of the child), the parents are categorized as committing injustice, because they do not convey the rights that the child should have. For this reason, the Qur'an also responds with advice for peopleold forgetting used to two-way communication patterns within the family, as well as instilling the importance of character education, strengthening faith, aqeedah, the obligation to carry out the Shari'a and perfecting amorality in the child.

مستخلص البحث

الأبوة السامة أو إعطاء أنماط تربوية غير صحية للأطفال، أصبحت مشكلة راكدة تستمر في الحدوث من وقت لآخر، لأن هذه الظاهرة تزايدت في السنوات الأخيرة بسبب عدة عوامل، منها الفجوة بين الآباء والأبناء في التطور السريع للتكنولوجيا بالإضافة إلى نقص المعرفة الأساسية لدى الوالدين في توفير أنماط تربية صحية مناسبة لكل مرحلة من مراحل نمو الطفل. ولهذا السبب سوف يبحث هذا البحث في هذه المشكلة حتى يمكن معالجتها من خلال التعاليم الإسلامية، لأن القرآن كما نعلم هو دليل إنساني قادر على حل مشاكل الحياة المختلفة.

وفي الرد على هذه المشكلة يطبق الباحث منهج البحث في التفسير الموضوئي لأبي حي الفرماوي من خلال جمع عدد من الآيات التي تناقش أنماط التربية في القرآن الكريم. علاوة على ذلك، يستخدم هذا البحث مصادر البيانات الأولية من تفسير المشبه لمصطفى قريش شهاب، بالإضافة إلى مناهج ثانوية باستخدام مصادر مختلفة مثل الكتب والمقالات والمجلات. استخدم هذا البحث المنهج اللنوعي وتم الحصول على البيانات من خلال البحث في الأدبيات. تم جمع البيانات عن طريق الاقتباس ومعالجة وتحليل محتويات المؤلفات المختلفة، ثم تحليلها باستخدام إطار التفكير التحليلي الوصفي.

تظهر نتائج هذا البحث في القرآن الكريم (الأنفال 27)أن الأطفال هي هبة أو أمانة من الله سبحانه وتعالى، لذلك يقع على عاتق الآباء واجب تعليم أطفالهم ورعايتهم على أفضل وجه ممكن. بالعكس من ذلك، أي عندما يكون الوالدان غير قادرين على الحفاظ على الأمانة، فإن الوالدين يصنفان في الظلم، لأنهما لا ينقلان الحقوق التي يجب أن يتمتع بها الولد. ولهذا السبب، يستجيب القرآن أيضًا بتوصيات للوالدين للتعود على أنماط التواصل المتبادل داخل الأسرة، فضلاً عن غرس أهمية تربية الأخلاق، وتعزيز الإيمان والعقيدة ووجوب تطبيق الشريعات وإتقان الأخلاق في النفس.