Proyek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) dalam meningkatkan kualitas sholat siswa SD Negeri 1 Madiredo Pujon Kabupaten Malang

ABSTRAK

Ibadah Sholat memiliki sejumlah keutamaan, salah satunya mampun menjadikan pelaksanya untuk tidak berbuat kemasiatan dan kerusakan. Dalam aspek pendidikan Sholat juga memiliki keutamaan bagi yang melaksanakannya. Semakin berkualitas sholat, semakin baik prilaku pribadi. SD Negeri 1 Madiredo menerapkan proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5) untuk meningkankan kualitas ibadah sholat para peserta didiknya.

Peneliti ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi tentang Proyek penguatan profil pelajar pancasila dalam meningkatkan kualitas ibadah sholat siswa SD Negeri 1 Madiredo kecamatan Pujon Kabupaten Malang, serta bagaimana hsailnya.

Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Partisipan penelitian terdiri dari siswa, guru, dan orang tua siswa yang terlibat dalam proyek P5 di SD Negeri 1 Madiredo.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi proyek P5 memiliki dampak positif dalam meningkatkan kualitas ibadah sholat siswa. Melalui proyek ini, siswa menjadi lebih sadar dan terlibat secara aktif dalam menjalankan ibadah sholat dengan penuh khusyuk dan disiplin. Selain itu, proyek ini juga membantu membentuk karakter siswa yang berintegritas dan memiliki nilai-nilai Pancasila, beraklak mulia dan aklak beribadah. Disimpulkan proyek ini sangat efektif dalam meningkatkan kualitas ibadah sholat siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pemahaman dan pendekatan pengembangan yang efektif dalam meningkatkan kualitas ibadah sholat siswa di sekolah.

ABSTRACT

The prayer service had a number of priorities, one of which was being able to prevent its practitioners from committing crimes and causing damage. In the educational aspect, prayer also had priority for those who practiced it. The higher the quality of prayer, the better personal behavior. SD Negeri 1 Madiredo implemented a project to strengthen the profile of Pancasila students (P5) to improve the quality of prayer services for their students.

This researcher aimed to describe the planning, implementation and evaluation of the project to strengthen the profile of Pancasila students in improving the quality of student prayer services at SD Negeri 1 Madiredo, Pujon subdistrict, Malang Regency, and as well as the results.

The research method used was a qualitative approach using data collection techniques through participant observation, in-depth interviews and document analysis. Research participants consisted of students, teachers and parents of students involved in the P5 project at SD Negeri 1 Madiredo.

The research results showed that the implementation of the P5 project had a positive impact in improving the quality of student prayer services. Through this project, students became more aware and actively involved in carrying out prayer services with full devotion and discipline. Besides that, this project also helped to shape the character of students who had integrity, Pancasila values, noble character and religious character. It was concluded that this project was very effective in improving the quality of student prayer services. This research provided an important contribution to the understanding and development of effective approaches in improving the quality of student prayer services in schools.

مستخلص البحث

للصلاة عدد من الفضائل، إحداها القدرة على منع ممارسيها من ارتكاب الجرائم والتسبب في الضرر. وفي الجانب التربوي، فإن للصلاة أيضًا الأولوية لمن يمارسها. كلما ارتفعت جودة الصلاة، كلما كان السلوك الشخصي أفضل. نفذت المدرسة الابتدائية العامة 1 ماديريدو مشروعًا لتعزيز صورة طلاب بانكاسيلا لتحسين جودة خدمات الصلاة لطلابهم.

يهدف هذا الباحث إلى وصف تخطيط وتنفيذ وتقييم المشروع لتعزيز صورة طلاب بانكاسيلا في تحسين جودة خدمات الصلاة للطلاب في المدرسة الابتدائية العامة 1 ماديريدومنطقة الفرعية، بالإضافة إلى النتائج.

طريقة البحث المستخدمة هي منهج نوعي يستخدم تقنيات جمع البيانات من خلال ملاحظة المشاركين والمقابلات المتعمقة وتحليل الوثائق. يتألف المشاركون في البحث من الطلاب والمعلمين وأولياء أمور الطلاب المشاركين في مشروع المدرسة الابتدائية العامة 1 ماديريدو .

تظهر نتائج البحث أن تنفيذ مشروع له أثر إيجابي في تحسين جودة خدمات الصلاة للطلاب. من خلال هذا المشروع، يصبح الطلاب أكثر وعيًا ويشاركون بنشاط في أداء خدمات الصلاة بتفان وانضباط كاملين. وبصرف النظر عن ذلك، يساعد هذا المشروع أيضًا في تشكيل شخصية الطلاب الذين يتمتعون بالنزاهة وقيم البانكاسيلا والشخصية النبيلة والشخصية الدينية. وخلص إلى أن هذا المشروع كان فعالا للغاية في تحسين جودة صلاة الطلاب. يقدم هذا البحث مساهمة مهمة في فهم وتطوير أساليب فعالة لتحسين جودة صلاة الطلاب في المدارس