Implementasi pemenuhan hak anak penyandang disabilitas perspektif Hukum Positif: Studi di Yayasan Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo

ABSTRAK

Kelompok penyandang disabilitas seringkali mendapatkan pelabelan dan stigma negatif dari masyarakat yang menimbulkan perilaku diskriminatif. Di Indonesia telah disahkan regulasi berupa undang-undang untuk mengatur tentang segala hal yang berkaitan dengan kelompok penyandang disabilitas. Kelompok usia anak penyandang disabilitas dinilai sangat memerlukan perhatian khusus dari keluarga inti maupun keluarga pengganti. Karena pada dasarnya anak penyandang disabilitas tetap berhak mendapatkan perlindungan, perawatan, dan pengasuhan. Adanya keterlibatan orang tua dan yayasan dinilai sebagai upaya meningkatkan kualitas hidup anak penyandang disabilitas. Salah satu yayasan tersebut adalah Yayasan Ananda Mutiara Indonesia yang terletak di Kabupaten Sidoarjo.

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk pemenuhan hak anak penyandang disabilitas di Yayasan Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo. Selain itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui upaya pemberdayaan dan perlindungan anak penyandang disabilitas di Yayasan Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo perspektif hukum positif antara lain Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas, Undang-Undang 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, dan Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 Tentang Kesejahteraan Anak.

Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian hukum empiris dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian analisis data dilakukan dengan cara edit, klasifikasi, verifikasi, analisis, dan kesimpulan.

Hasil penelitian ini adalah (1) Bentuk pemenuhan hak anak penyandang disabilitas di Yayasan Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo dilakukan melalui kegiatan terapi kesehatan sebagai bentuk pemenuhan hak kesehatan dan kegiatan kelas pelatihan kemandirian sebagai bentuk pemenuhan hak dalam bidang kesenian dan non akademis untuk mencari, mengembangkan, dan meningkatkan potensi anak penyandang disabilitas. (2) Upaya pemberdayaan dan perlindungan anak penyandang disabilitas di Yayasan Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo dilakukan dalam lima aspek antara lain aspek keagamaan, aspek kesehatan, aspek seni kebudayaan, aspek pendidikan, dan aspek sosial. Kelima aspek upaya tersebut telah dilakukan semaksimal mungkin oleh pihak orang tua, Yayasan Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo, maupun pemerintah setempat berdasarkan pada amanat Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2016 Tentang Penyandang Disabilitas, Undang-Undang 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, dan Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 Tentang Kesejahteraan Anak.

ABSTRACT

People with disabilities are often negatively labeled and stigmatized by society, leading to discriminatory behavior. In Indonesia, regulations have been passed in the form of laws to regulate all matters relating to groups of people with disabilities. The age group of children with disabilities is considered to require special attention from the nuclear family and surrogate families. Because basically children with disabilities still have the rights to protection, care and nurturing. The involvement of parents and foundations is considered an effort to improve the quality of life of children with disabilities. One such foundation is the Ananda Mutiara Indonesia Foundation, located in Sidoarjo Regency.

The purpose of this study is to determine the form of fulfillment of the rights of children with disabilities at the Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo Foundation. In addition, this research was conducted to find out efforts to empower and protect children with disabilities at the Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo Foundation from a positive law perspective, including Law Number 8 of 2016 concerning Persons with Disabilities, Law 35 of 2014 concerning Amendments to Law Number 23 of 2002 concerning Child Protection, and Law Number 4 of 1979 concerning Child Welfare.

This research is included in the type of empirical legal research with a qualitative descriptive approach. The data sources used are primary data sources and secondary data sources. Data collection techniques are carried out through observation, interviews, and documentation. Then data analysis is carried out by editing, classification, verification, analysis, and conclusions.

The results of this study are (1) The fulfillment of the rights of children with disabilities at the Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo Foundation is carried out through health therapy activities as a form of fulfilling health rights and independence training class activities as a form of fulfilling rights in the arts and non-academic fields to seek, develop, and increase the potential of children with disabilities. (2) Efforts to empower and protect children with disabilities at Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo Foundation are carried out in five aspects, including religious aspects, health aspects, cultural arts aspects, educational aspects, and social aspects. The five aspects of these efforts have been carried out as much as possible by the parents, the Ananda Mutiara Indonesia Sidoarjo Foundation, and the local government based on the mandate of Law Number 8 of 2016 concerning Persons with Disabilities, Law 35 of 2014 concerning Amendments to Law Number 23 of 2002 concerning Child Protection, and Law Number 4 of 1979 concerning Child Welfare.

ملخص البحث
وغالباً ما يصنف المجتمع الأشخاص ذوي الإعاقة ويوصمهم بشكل سلبي، مما يؤدي إلى سلوك تمييزي وقد صدرت في إندونيسيا قوانين لتنظيم جميع المسائل المتعلقة بالأشخاص ذوي الإعاقة. وتعتبر الفئة العمرية للأطفال ذوي الإعاقة بحاجة إلى اهتمام خاص من الأسرة النواة والأسر البديلة لأن الأطفال ذوي الإعاقة في الأساس لا يزال لهم الحق في الحماية والرعاية والتربية. وتعتبر مشاركة الآباء والأمهات والمؤسسات محاولة لتحسين نوعية حياة الأطفال ذوي الإعاقة وإحدى هذه المؤسسات هي مؤسسة أناندا موتيارا إندونيسيا، التي تقع في محافظة سيدوارجو.

الغرض من هذه الدراسة هو تحديد شكل إعمال حقوق الأطفال ذوي الإعاقة في مؤسسة أناندا موتيارا إندونيسي سيدوارجو وبالإضافة إلى ذلك، أُجري هذا البحث لمعرفة الجهود المبذولة لتمكين الأطفال ذوي الإعاقة وحمايتهم في مؤسسة أناندا موتيارا إندونيسيا سيدوارجو وفقًا للقانون الإيجابي، بما في ذلك القانون رقم ٨ لعام ٢٠١٦ بشأن الأشخاص ذوي الإعاقة، والقانون رقم ٣٥ لعام ٢٠١٤ بشأن تعديلات القانون رقم ٢٣ لعام ٢٠٠٢ بشأن حماية الطفل، والقانون رقم ٤ لعام ١٩٧٩ بشأن رعاية الطفل

يندرج هذا البحث ضمن نوع البحوث القانونية التجريبية ذات المنهج الوصفي النوعي. مصادر البيانات المستخدمة هي مصادر البيانات الأولية ومصادر البيانات الثانوية. وقد تم تنفيذ تقنيات جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. ثم تمت تقنية معالجة البيانات من خلال التحرير والتصنيف والتحقق والتحليل والاستنتاج

وتتمثل نتائج هذه الدراسة في ) ١ ( يتم إعمال حقوق الأطفال ذوي الإعاقة في مؤسسة أناندا موتيارا إندونيسيا سيدوارجو من خلال أنشطة العلاج الصحي كشكل من أشكال إعمال الحقوق الصحية وأنشطة دروس التدريب على الاستقلالية كشكل من أشكال إعمال الحقوق في المجالات الفنية وغير الأكاديمية للبحث عن الأطفال ذوي الإعاقة وتطويرها وزيادة إمكاناتهم ) ٢ ( تُنفذ جهود تمكين وحماية الأطفال ذوي الإعاقة في مؤسسة أناندا موتيارا إندونيسيا سيدوارجو في خمسة جوانب، تشمل الجوانب الدينية، والجوانب الصحية، والجوانب الفنية الثقافية، والجوانب التعليمية، والجوانب الاجتماعية. وقد تم تنفيذ الجوانب الخمسة لهذه الجهود قدر الإمكان من قبل الوالدين، ومؤسسة أناندا موتيارا إندونيسيا سيدوارجو، والحكومة المحلية قدر الإمكان استنادًا إلى ولاية القانون رقم ٨ لعام ٢٠١٦ بشأن الأشخاص ذوي الإعاقة، والقانون رقم ٣٥ لعام ٢٠١٤ بشأن تعديلات القانون رقم ٢٣ لعام ٢٠٠٢ بشأن حماية الطفل، والقانون رقم ٤ لعام ١٩٧٩ بشأن رعاية الطفل