Fitriyah, Nurul (2011) الأخطاء الصوتية لدي المتعلمين المبتدئين للغة العربية في مدرسة الأسعد الابتدائية برامبانج ديوك جومبانج. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
07310017.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (864kB) | Preview |
Abstract
مستخلص البحث
الأصوات من عناصر اللغة, وحقيقة اللغة هي أصوات منطوقة مسموعة, وكل اللغة لها طريقة لنطق الأصوات نفسه في الخصائص والصعوبة المختلفة.
ولذا, ركزت الباحثة في هذا البحث لتحليل الأخطاء الصوتية لدى متعلمين مبتدئين للغة العربية. تحاول الباحثة أن تجيب السؤالين هما: (١) ما هي الأخطاء الصوتية لدي المتعلمين المبتدئين للغة العربية في مدرسة الأسعد الابتدائية برامبانج ديوك جومبانج؟ و(٢) كيف شكل الأخطاء الصوتية لدي المتعلمين المبتدئين للغة العربية في مدرسة الأسعد الابتدائية برامبانج ديوك جومبانج؟
في هذا البحث, استخدمت الباحثة بحثا وصفيا لأن الباحثة تصوّر البيانات فقط ولا تجريحا. وأما المقاربة التي ستخدم في هذا البحث مقاربة كمية. وكات البيانات في هذا البحث أصوات المتعلّمين المبتدئين في مدرسة الأسعد الابتدائية برامبانج ديوك جومبانج و أصوات الناطقين الأصليين. واستخدمت الباحثة برات لمساعدة تنفيذ البحث وحلّلت الباحثة البيانات برموز النسبة المأوية وتحليل الإحصائي ب excel.
وجدت الباحثة نتيجتين في هذا البحث. النتيجة الأولى, الأخطاء الصوتية أربعة أقسام هي الأخطاء في المخارج والأخطاء في الصفات والأخطاء في التردد في نطق الأصوات والأخطاء في مدة النطق. والنتيجة الثانية, هناك مستوى الأخطاء في نطق الأصوات: الخطأ الخفي والخطأ المتوسط والخطأ الجلي.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Supervisor: | Lubis, Torkis |
| Keywords: | الأصوات; الأخطاء الصوتية; متعلمون مبتدئون |
| Departement: | Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Arab |
| Depositing User: | Moch. Nanda Indra Lexmana |
| Date Deposited: | 04 Apr 2024 08:52 |
| Last Modified: | 04 Apr 2024 08:52 |
| URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/62759 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
 |
View Item |