Aplikasi pendidikan Islam dalam perguruan Pencak Silat: Studi kasus perguruan Pencak Silat AI Akhlaqu At-Thohiroh Pagar Nusa Desa Sumberagung Rejotangan Tulungagung

ABSTRAK

Pokus daripada studi ini ialah, mencari keterangan tentang aplikasi pendidikan Islam dalam perguruan pcncak silat maksudnya adalah penerapan pendidikan Islam dalam perguruan pencak silat Al-Akhlaqu At-'fhohiroh Pagar Nusa (PPS A’l’PN) Desa Sumberagung Rcjotangan Tulungagung yang dijabarkan dalam rumusan masalah sebagai berikut : (1). Bagaimana aktivitas PPS A'l’PN, (2). Bagaimana aplikasi pendidikan Islam dalam PPS ATPN, (3). Bagaimana pengaruh kegiatan PPS A'l’PN terhadap anggotanya.

Tujuan studi ini ialah : (1). Mendiskripsikan bagaimana aktivitas PPS ATPN, (2)٠ Mendiskripsikan bagaimana aplikasi pendidikan Islam dalam PPS ATPN, (3).

Mendiskripsikan pengaruh kegiataan PPS A'l’PN terhadap anggotanya. Studi ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif rancangan studi kasus. Tehnik pengumpulan data dilakukaan melalui ٠٠ (1). Interview (wawancara), (2). Observasi, (3). Dokumentasi. Penentuaan informan dengan cara purposive (sengaja). Adapun analisa data deskriptif kualitatif.

Dari analisa data di lapangan dapat diperoleh temuan bahwa : (1). Aktivitas di PPS A'l’PN ada dua kegiatan yaitu; kegiatan fisik dan isian dalam bentuk klasikal yang disesuaikaan dengan tingkatannya. (2). Aplikasi pendidikan Islam dilakukaan dengan caraa puasa, pengajian (tabligh akbar), Ahad Wage, ziarah ke makam-makam, reuni tahunan. (3). Pengaaruh kegiatan PPS ATPN dapat membantu dan membina anggotanya dalam akhlak dan mental spiritual yang membentuk pribadi luhur.

Dengan demikian pendidikan di perguruan pencak silat tidak hanya dilakukaan dengan latihan fisik saja melainkan kegiatan keagamaan sangat diperlukan.