Peranan Pendidikan Agama Islam sebagai upaya penanggulangan kenakaian remaja: Studi kasus di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang -Malang

ABSTRAK

Dalam skripsi ini penulis membahas tentang Peranan Pendidikan Agama Islam sebagai upaya penanggulangan kenakalan remaja (studi kasus di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang-Malang). Mengingat pada akhir-akhir ini masalah kenakalan remaja makin dirasakan meresahkan masyarakat. Khususnya masalah prilaku/moral yang terjadi pada kalangan remaja kita. Salah satu pengaruh lingkungan terhadap kenakalan remaja media cetak dan elektronika, misalnya VCD yang sedang ngetren. Sehingga dengan keadaan ini kita sebagai pendidik khususnya sebagai masyarakat beragama merasa prihatindengan keadaan remaja saat ini yang mengalami kemerosostan moral. Mengingat remaja merupakan harapan orang tua dan bangsa juga sebagai penerus cita-cita bangsa.

Sedangkan yang menjadi masalah dalam skripsi ini adalah bentuk-bentuk kenakalan remaja di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang, faktor peyebab kenakalan remaja di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang dan peranan PAI dalam upaya penanggulangan kenakalan remaja di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang. Sehingga dengan adanya persoalan tersebut, maka tujuan penulis adalah untuk mengetahui bentuk kenakalan remaja, untuk mengetahui faktor penyebab kenakalan remaja dan untuk mengetahui Peranan Pendidikan Agama Islam dalam upaya menaggulangi kenakalan remaja.

Adapun metode pembahasan dalam skripsi ini yang penulis gunakan adalah : (1) metode induktif, (2) metode deduktif, (3) metode komparatif. Sedangkan metode penelitian tersebut penulis gunakan untuk pengumpulan data dan analisis data. Dalam pengumpulan data, metode yang digunakan adalah metode observasi, interview dan dokumentasi. Adapun metode analisis data untuk memperoleh data yang telah terkumpul secara deskriptif analisis yaitu data yang telah diperoleh dari penelitian lapangan seperti hasil pengamatan, hasil interview, catatan lapangan yang telah disusun peneliti, dideskripsikan dalam bentuk redaksi tidak dituangkan dalam bilangan statistik. Penggunaan metode-metode tersebut diharapkan dapat mengungkap permasalahan yang dibahas sekaligus menjadi titik tolak dalam penyusunan skripsi ini.

Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa tentuk-bentuk kenakalan remaja di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang adalah : (1) bentuk kenakalan remaja ringan yang meliputi pelanggaran tata tertib sekolah, dan (2) bentuk kenakalan remaja berat yang meliputi bentuk pelanggaran kriminal. Sedangkan faktor penyebab kenakalan remaja di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang meliputi : (1) faktor lingkungan, (2) faktor tekanan ekonomi, (3) faktor broken home, dan (4) faktor kurangnya perhatian orang tua. Adapun Peranan Pendidikan Agama Islam dalam upaya menaggulangi kenakalan remaja yaitu melalui usaha preventif, represif dan kuratif. Selain itu juga dengan menambah jam pelajaran agama, yang mulanya 2 jam pelajaran di SMU Islam Ahmad Yani Ngantang di tambah 1 jam pelajaran lagi yaitu mata pelajaran THQ (Tafsir, Hadits dan Qur’an).