Upaya dukungan sosial orang tua dalam rangka meningkatkan motivasi belajar anak di Masa Pandemi Covid-19: Studi kasus pada penjual makanan di Kecamatan Lowokwaru Kota Malang

INDONESIA:

Sejak munculnya pandemi COVID-19, kehidupan masyarakat global terpengaruh secara signifikan. Virus corona pertama kali terdeteksi di Kota Wuhan, Tiongkok, dan menyebar dengan cepat ke seluruh dunia. Dampaknya sangat luas, termasuk pada perekonomian dan pendidikan anak-anak. Banyak orang tua yang terpaksa menghadapi tantangan dalam memenuhi kebutuhan pendidikan daring anak-anak mereka, seperti menyediakan perangkat elektronik dan kuota internet. Wawancara dengan orang tua di Kecamatan Lowokwaru, Kota Malang, menunjukkan bahwa mereka merasa terbebani dengan biaya tambahan yang harus dikeluarkan untuk memenuhi tuntutan pendidikan online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus untuk memahami pengalaman orang tua yang bekerja sebagai pedagang makanan di daerah Bendungan Sutami, Kecamatan Lowokwaru, terutama dalam konteks dukungan sosial dan motivasi belajar anak-anak selama pandemi COVID-19. Para penjual makanan menghadapi kesulitan besar dalam menanggung biaya hidup sehari-hari dan membiayai pendidikan anak-anak mereka yang harus dilakukan secara daring. Namun, mereka tetap bertahan dan berusaha memberikan yang terbaik bagi keluarga mereka. Faktor pendukung dalam perjuangan para pedagang makanan adalah ketangguhan dan semangat untuk terus mencari solusi dalam menghadapi kesulitan ekonomi. Mereka juga mendapatkan dukungan moral dan semangat dari lingkungan sekitar. Di samping itu, mereka beradaptasi dengan situasi baru dengan menyesuaikan cara berjualan dan mencari solusi kreatif untuk menjaga pendapatan. Namun, terdapat beberapa faktor penghambat yang dihadapi oleh para pedagang makanan, seperti ketidakpastian ekonomi akibat pandemi dan keterbatasan akses terhadap teknologi untuk pembelajaran online. Meskipun demikian, penelitian ini menegaskan pentingnya dukungan sosial dan adaptasi terhadap situasi baru dalam menghadapi krisis ekonomi dan sosial seperti pandemi COVID-19.

ENGLISH:

Since the emergence of the COVID-19 pandemic, the lives of global communities have been significantly affected. The coronavirus was first detected in Wuhan, China, and quickly spread worldwide. Its impact has been extensive, including on economies and the education of children. Many parents have been forced to confront challenges in meeting the online education needs of their children, such as providing electronic devices and internet access. Interviews with parents in Lowokwaru District, Malang City, have shown that they feel burdened by the additional costs required to fulfill the demands of online education. This research employs a qualitative approach with a case study to understand the experiences of parents working as food vendors in the Bendungan Sutami area of Lowokwaru District, particularly regarding social support and motivating children's learning during the COVID-19 pandemic. Food vendors face significant difficulties in covering their daily living expenses and financing their children's education, which now must be done online. Nevertheless, they persevere and strive to provide the best for their families. Supporting factors in the struggle of food vendors include resilience and a determination to find solutions to economic difficulties. They also receive moral support and encouragement from their surroundings. Additionally, they adapt to the new situation by adjusting their sales methods and finding creative solutions to maintain income. However, several hindering factors are encountered by food vendors, such as economic uncertainty due to the pandemic and limited access to technology for online learning. Nonetheless, this research emphasizes the importance of social support and adaptation to new situations in addressing economic and social crises like the COVID-19 pandemic.

ARABIC:

منذ ظهور جائحة كوفيد-19، تأثرت حياة المجتمعات العالمية بشكل كبير. تم اكتشاف فيروس الكورونا لأول مرة في مدينة ووهان بالصين، وانتشر بسرعة في جميع أنحاء العالم. كان له تأثير واسع النطاق، بما في ذلك على الاقتصادات وتعليم الأطفال. اضطر العديد من الآباء إلى مواجهة تحديات في تلبية احتياجات التعليم عبر الإنترنت لأطفالهم، مثل توفير الأجهزة الإلكترونية والوصول إلى الإنترنت. أظهرت المقابلات مع الآباء في منطقة لووكوارو بمدينة مالانغ أنهم يشعرون بالعبء الناتج عن التكاليف الإضافية المطلوبة لتلبية متطلبات التعليم عبر الإنترنت. تعتمد هذه الدراسة على نهج نوعي مع دراسة حالة لفهم تجارب الآباء العاملين كبائعي طعام في منطقة بيندونجان سوتامي بمنطقة لووكوارو، وخاصةً فيما يتعلق بالدعم الاجتماعي وتحفيز تعلم الأطفال خلال جائحة كوفيد-19. يواجه بائعو الطعام صعوبات كبيرة في تغطية نفقاتهم المعيشية اليومية وتمويل تعليم أطفالهم، الذي يجب الآن أن يتم عبر الإنترنت. ومع ذلك، يثابرون ويسعون لتقديم الأفضل لعائلاتهم. تشمل العوامل الداعمة في صراع بائعي الطعام الصمود والعزيمة على إيجاد حلول للصعوبات الاقتصادية. كما يتلقون الدعم الأخلاقي والتشجيع من محيطهم. بالإضافة إلى ذلك، يتكيفون مع الوضع الجديد من خلال ضبط أساليب بيعهم والعثور على حلول إبداعية للحفاظ على الدخل. ومع ذلك، يواجه بائعو الطعام عدة عوامل تعيقية، مثل عدم اليقين الاقتصادي الناتج عن الجائحة والوصول المحدود إلى التكنولوجيا للتعلم عبر الإنترنت. ومع ذلك، تؤكد هذه الدراسة على أهمية الدعم الاجتماعي والتكيف مع الوضع الجديد في مواجهة الأزمات الاقتصادية والاجتماعية مثل جائحة كوفيد-19.