Rahmadani, Putri Sahriyah (2023) The use of English lyrics song to improve students listening comprehensive at Eighth Grade of Junior High School of Walisongo Gempol. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
![]() |
Text (Fulltext)
17180008 .pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (990kB) |
Abstract
INDONESIA:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan mendengarkan siswa dengan menggunakan lagu bahasa Inggris pada kelas VIII di SMP Walisongo Gempol. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini sebanyak 29 siswa yang terdiri dari 16 siswa perempuan dan 13 siswa laki-laki. Pengumpulan data dilakukan denganmenggunakan observasi kegiatan dan tes.
Data pada siklus pertama menunjukan rata-rata skor sebesar 68,62 dengan persentase siswa yang lulus standar skor sebanyak 24,13%. Sedangkan pada siklus kedua diperoleh jumlah rata-rata skor sebanyak 80,48 dengan persentase siswa yang lulus standar skor sebanyak 93,10%. Selain itu, berdasarkan observasi menunjukkan bahwa keterampilan mendengarkan siswa masih kurang dan beberapa siswa masih belumterlalu jelas mendengarkanlagu yangdiputar denganbaik. Namun, padasiklus kedua siswa menunjukkan bahwa mereka telah bisa meningkatkan keterampilan mendengarkan dengan menggunakan lagu Bahasa Inggris. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa telah adanya peningkatan dalam pembelajaran listening dengan menggunakan lirik lagu di SMP Walisongo Gempol.
ENGLISH:
The aim of this research is to determine the improvement in students' listening skills by using English songs in class VIII at SMP Walisongo Gempol. This research uses the Classroom Action Research (PTK) method. The subjects of this research were 29 students consisting of 16 female students and 13 male students. Data collection was carried out using activity observations and tests.
Data in the first cycle showed an average score of 68.62 with a percentage of students who passed the standard score of 24.13%. Meanwhile, in the second cycle, the average score was 80.48, with the percentage of students who passed the standard score being 93.10%. Apart from that, observations show that students' listening skills are still lacking and some students still cannot clearly hear the songs being played well. However, in the second cycle students showed that they had been able to improve their listening skills by using English songs. The results of this research show that there has been an increase in listening learning using song lyrics at Walisongo Gempol Junior High School.
ARABIC:
المفتاحية: الأغنية الإنجليزية، مهارة الاستماع الهدف من هذا البحث هو تحديد مدى تحسن مهارات الاستماع لدى الطلاب باستخدام الأغاني الإنجليزية في الصف الثامن في مدرسة والي سمبيلان جيمبول الإعدادية. يستخدم هذا البحث منهج البحث الإجرائي الصفي. كان موضوع هذا البحث تسعة وعشرون طالبا منهم ستة عشر طالبة وثلاثة عشر طالبا. تم جمع البيانات باستخدام ملاحظات النشاط والاختبارات. أظهرت بيانات الدورة الأولى متوسط درجات ثمانية وستين فاصل اثنين وستين، وكانت نسبة الطلاب الذين اجتازوا الدرجة المعيارية أربعة وعشرون فاصل ثلاثة%.
أما في الدورة الثانية، فقد بلغ متوسط الدرجات ثمانين نقطة واثنين وأربعين، وكانت نسبة الطلاب الذين اجتازوا الدرجة المعيارية ثلاثة وتسعين%. وبصرف النظر عن ذلك، تظهر الملاحظات أن مهارات الاستماع لدى الطلاب لا تزال مفقودة وأن بعض الطلاب ما زالوا غير قادرين على سماع الأغاني التي يتم تشغيلها بشكل جيد. ومع ذلك، أظهر الطلاب في الدورة الثانية أنهم تمكنوا من تحسين مهارات الاستماع لديهم باستخدام الأغاني الإنجليزية. تظهر نتائج هذا البحث أن هناك زيادة في تعلم الاستماع باستخدام كلمات الأغاني في مدرسة والي سمبيلان جيمبول الإعداديةمستخلص البحث�
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Supervisor: | Saputera, Alam Aji |
Keywords: | Kemampuan; mendengar; bahasa inggris; English song; Listening Skill; الأغنية الإنجليزية; مهارة الاستماع |
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Bahasa Inggris |
Depositing User: | Putri Sahriyah Rahmadani |
Date Deposited: | 29 Jan 2024 14:26 |
Last Modified: | 29 Jan 2024 14:26 |
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/60849 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
View Item |