Pengaruh video edukasi terhadap tingkat pengetahuan antibiotik pada masyarakat desa Sidomlangean Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan

ABSTRAK:

Azizah, Hamida Nur. 2023. Pengaruh Video Edukasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Antibiotik Pada Masyarakat Desa Sidomlangean Kecamatan kedungpring Kabupaten Lamongan. Skripsi. Program studi Farmasi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Pembimbing I: apt. Ginanjar Putri Nastiti S.Farm., M.Farm. Pembimbing II: apt. Ach Syahrir, M.Farm. Penguji: apt. Hajar Sugiantoro, M.P.H.
Ketidaktepatan dalam penggunaan antibiotik banyak ditemukan di masyarakat. Hal ini dapat menjadi penyebab terjadinya resiko buruk seperti resistensi antibiotik. Jawaban pre-test dilakukan pada 100 penduduk desa Sidomlangean menunjukkan adanya pengetahuan penggunaan antibiotik yang tidak tepat. Hanya 38% masyarakat yang mengetahui antibiotik digunakan untuk mengobati infeksi yang disebabkan oleh bakteri. Pada penelitian lain di Kecamatan Glagah Kabupaten lamongan Menyimpulkan hasil pengetahuan responden tentang antibiotik, mayoritas termasuk dalam kategori pengetahuan kurang dengan persentase sebesar 57%. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan antibiotik sebelum dan setelah pemberian video edukasi serta meneliti pengaruh tingkat pengetahuan dan penggunaan antibiotik sebelum dan setelah pemberian video edukasi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre eksperimental dengan desain one group pre-test post-test. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner. Analisis data dilakukan dengan analisis Wilcoxon. Penelitian dilakukan pada 100 responden di Desa Sidomlangean Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan. Hasil yang didapat yakni mayoritas responden berjenis kelamin perempuan (55%), berusia antara 18-40 tahun (55%). Pendidikan terakhir mayoritas responden adalah SLTA Sederajat (63%). Mayoritas responden adalah Petani (43%). Tingkat pengetahuan responden sebelum diberikan video edukasi dengan kategori pengetahuan baik sebanyak 1%, kategori cukup sebanyak 59%, dan kategori kurang sebanyak 40%. Adapun tingkat pengetahuan responden setelah diberikan video edukasi dengan kategori pengetahuan baik sebanyak 30%, kategori cukup sebanyak 70%, dan kategori kurang sebanyak 0%. Hasil uji Wilcoxon didapatkan nilai sig. 0,000, dan arah korelasi positif (+). Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh pemberian video edukasi tentang pengetahuan antibiotik pada masyarakat Desa Sidomlangean Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan.

ABSTRACT:

Inappropriate use of antibiotics is often found in the wider community. This cancause bad risks such as antibiotic resistance. Pre-test answers conducted on 100 residentsof Sidomlangean village showed knowledge of inappropriate use of antibiotics. Only 38%of the public know that antibiotics are used to treat infections caused by bacteria. The aimof this study was to determine the level of antibiotic knowledge before and after giving theeducational video and to examine the influence of the level of knowledge and use ofantibiotics before and after giving the educational video. This research uses a pre-experimental research type with a one group pre-test post-test design. Sampling was carriedout using the purposive sampling method. The measuring instrument used is aquestionnaire. Data analysis was carried out using Wilcoxon analysis. The research wasconducted on 100 respondents in Sidomlangean Village, Kedungpring District, LamonganRegency. The results obtained were that the majority of respondents were female (55%),aged between 18-40 years (55%). The majority of respondents' last education was highschool or equivalent (63%). The majority of respondents are farmers (43%). The level ofknowledge of respondents before being given the educational video was in the goodknowledge category of 1%, the sufficient category of 59%, and the poor category of 40%.The level of knowledge of respondents after being given the educational video was in thegood knowledge category of 30%, the sufficient category was 70%, and the poor categorywas 0%. The Wilcoxon test results obtained a sig value. 0.000, and the direction ofcorrelation is positive (+). This research shows the influence of providing educationalvideos about antibiotic knowledge to the people of Sidomlangean Village, KedungpringDistrict, Lamongan Regency
مستخلص البحث:
غالبًا ما يوجد االستخدام غير المناسب للمضادات الحيوية في المجتمع األوسع. وهذا يمكن أن يسبب مخاطرسيئة مثل مقاومة المضادات الحيوية. أظهرت إجابات االختبار المسبق التي أجريت على100من سكان قريةسيدومالنجيان معرفة باالستخدام غير المناسبللمضادات الحيوية.38% فقط من الجمهور يعرفون أنالمضادات الحيوية تستخدم لعالج االلتهابات التي تسببها البكتيريا. كان الهدف من هذه الدراسة هو تحديدمستوى المعرفة بالمضادات الحيوية قبل وبعد إعطاء الفيديو التعليمي وفحص تأثير مستوى المعرفة واستخدامالمضادات الحيوية قبل وبعد إعطاء الفيديو التعليمي. يستخدم هذا البحث نوع البحث قبل التجريبي مع تصميممجموعة واحدة لالختبار القبلي واالختبار البعدي. تم أخذ العينات باستخدام طريقة أخذ العينات الهادفة. أداةالقياس المستخدمة هي االستبيان. تم إجراء تحليل البيانات باستخدام تحليل ويلكوكسون. تم إجراء البحث على100شخص في قرية سيدومالنجيان، منطقة كيدونجبرينج، مقاطعة المونجان. وكانت النتائج التي تم الحصولعليها أن غالبية المستجيبين كانوا من اإلناث (55%)، وتتراوح أعمارهم بين18-40سنة (55%). كانالتعليم األخير لغالبية المستجيبين هوالمدرسة الثانوية أو ما يعادلها (63٪). غالبية المشاركين هم منالمزارعين (43%). وكان مستوى معرفة أفراد العينة قبل إعطائهم الفيديو التعليمي في فئة المعرفة الجيدة1%، والفئة الكافية59%، والفئة الضعيفة40%. وكان مستوى معرفة أفراد العينة بعد حصولهم على الفيديوالتعليمي في فئة المعرفة الجيدة30%، والفئة الكافية70%، والفئة الضعيفة0%. حصلت نتائج اختبارويلكوكسون على قيمةsig. 0.000، واتجاه االرتباط موجب (+). يوضح هذا البحث تأثير توفير مقاطع فيديوتعليمية حول المعرفة بالمضادات الحيوية لسكان قرية سيدومالنجيان، منطقة كيدونجبرينج، مقاطعة المونجان.