Strategi peningkatan profesionalitas pegawai tata usaha di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Kediri

INDONESIA:

Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas, profesionalitas tenaga kependidikan sangat dibutuhkan. Dengan melakukan kinerja yang solid sehingga lahir kinerja yang prima dan kinerja yang tepat. Pegawai dapat meningkatkan profesionalitasnya dengan mengikuti dan mematuhi peraturan yang berlaku. Sikap patuh dalam hal ini dapat diartikan sebagai sikap disiplin seperti, disiplin dalam menghadiri, berpakaian, atau penyelesaian tugas secara tepat waktu.

Penelitian ini dimaksudkan untuk menemukan jawaban dari beberapa fokus masalah sebagai berikut: (1) Bagaimana strategi peningkatan profesionalitas pegawai tata usaha di Man 3 Kediri? (2) Bagaimana proses peningkatan profesionalitas pegawai tata usaha di MAN 3 Kediri?. (3) Bagaimana monitoring dan evaluasi program peningkatan profesionalitas pegawai tata usaha di MAN 3 Kediri?. Metode menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan realita permasalahan yang terjadi disekolah tersebut.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriftip. Pendekatan kualitatif ini bermaksud menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tindakan dari subjek yang diamati, baik secara tertulis maupun tidak tertulis. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu penelitian lapangan (field research) seperti, wawancara, observasi dan dokumentasi, adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta kesimpulan dan verifikasi.

Berdasarkan rumusan masalah diatas peneliti mendapatkan hasil penelitian sebagai berikut: (1) strategi yang diterapkan di MAN 3 Kediri ialah dengan melakukan pendekatan personal, pendidikan pelatihan, pemahaman tupoksi, motivasi (2) proses peningkatan profesionalitas melalui pendekatan persobal di jam istirahat dan selesai bekerja, pendidikan pelatihan di eksternal sekolah, sosialisasi tupoksi, pemberian pujian dan uang untuk jajan atau makan kepada pegawai. (3) evaluasi satu bulan sekali, kunjungan kerja diruang pegawai dan evaluasi pendidikan pelatihan di eksternal sekolah. Sehingga dengan uraian tersebut diharapkan dapat meningkatkan kualitas pegawai tata usaha untuk bekerja secara professional.

ENGLISH:

To achieve quality education, the professionalism of educational staff is needed. By carrying out solid performance, excellent performance and correct performance are born. Employees can improve their professionalism by following and complying with applicable regulations. Obedience in this case can be interpreted as a disciplined attitude, such as discipline in attending, dressing, or completing tasks on time.

This research is intended to find answers to several focus problems as follows: (1) What is the strategy for increasing the professionalism of administrative employees at Man 3 Kediri? (2) What is the process of increasing the professionalism of administrative employees at MAN 3 Kediri (3) How is the monitoring and evaluation of the program to increase the professionalism of administrative employees at MAN 3 Kediri? The method uses a qualitative descriptive research method which aims to describe the reality of the problems that occur at the school.

This research uses a descriptive qualitative approach. This qualitative approach aims to produce descriptive data in the form of words or actions from the subjects observed, bothwritten and unwritten. The data collection techniques used are field research such as interviews, observation and documentation, while the data analysis techniques used in this research are data collection, data reduction, data presentation and conclusions and verification.

Based on the problem formulation above, the researcher obtained the following research results: (1) the strategy implemented at MAN 3 Kediri was to take a personal approach, education, training, understanding of main duties, motivation (2) the process of increasing professionalism through a personal approach during breaks and after work, education, training external to the school, socialization of main duties and functions, giving praise and money for snacks or meals to employees. (3) evaluation once a month, work visits in employee areas and evaluation of educational training external to the school. So with this description it is hoped that it can improve the quality of administrative employees to work professionally.

ARABIC:

لتحقيق التعليم الجيد ، هناك حاجة إلى الكفاءة المهنية لموظفي التعليم. من خلال القيام بأداء قوي بحيث يولد الأداء الممتاز والأداء المناسب. يمكن للموظفين تحسين احترافهم من خلال اتباع اللوائح المعمول بها والامتثال لها. يمكن تفسير الطاعة في هذه الحالة على أنها انضباط مثل الانضباط في الحضور أو ارتداء الملابس أو إكمال المهام في الوقت المحدد.

تهدف هذه الدراسة إلى إيجاد إجابات للعديد من مشاكل التركيز على النحو التالي: (١) ما هي استراتيجية تحسين الكفاءة المهنية للموظفين الإداريين في مدرسة علياء نيجيري كديري؟ (٢) كيف تتم عملية تحسين الكفاءة المهنية للموظفين الإداريين في مدرسة علياء نيجيري كديري؟ (٣) كيف يتم رصد وتقييم البرنامج لتحسين الكفاءة المهنية للموظفين الإداريين في مدرسة علياء نيجيري 3 كديري؟ يستخدم المنهج مناهج البحث الوصفي النوعي التي تهدف إلى وصف واقع المشكلات التي تحدث في المدرسة.

يستخدم هذا البحث منهجا وصفيا نوعيا. يهدف هذا النهج النوعي إلى إنتاج بيانات وصفية في شكل خطاب أو أفعال للموضوع المرصود ، سواء المكتوبة أو غير المكتوبة. تقنيات جمع البيانات المستخدمة، وهي البحث الميداني مثل المقابلات والملاحظة والتوثيق، في حين أن تقنيات تحليل البيانات المستخدمة في هذه الدراسة هي جمع البيانات وتقليل البيانات وعرض البيانات وكذلك الاستنتاج والتحقق.

بناء على صياغة المشكلة أعلاه ، حصل الباحثون على نتائج البحث التالية: (١) الاستراتيجية المطبقة في مدرسة علياء نيغري 3 كديري هي اتباع نهج شخصي ، وتعليم تدريبي ، وفهم توبوكسي ، والتحفيز (٢) عملية تحسين الاحتراف من خلال نهج في ساعات الاستراحة وبعد العمل ، وتدريب التعليم خارج المدرسة ، والتنشئة الاجتماعية ل ، وإعطاء الثناء والمال للوجبات الخفيفة أو الوجبات للموظفين. (٣) التقييم مرة واحدة في الشهر ، وزيارات العمل من قبل الموظفين وتقييم التعليم التدريبي خارج المدرسة. بحيث مع هذا الوصف ، من المتوقع تحسين جودة الموظفين الإداريين للعمل بشكل احترافي