Hubungan pola asuh orangtua dengan penyesuaian sosial pada remaja di SMU Widya Dharma Turen Malang

ABSTRAK

Penyesuaian sosial merupakan keberhasilan seseorang untuk menyesuaikan diri dengan orang lain pada umumnya dan terhadap kelompok pada khususnya. Salah satu faktor yang mempengaruhi penyesuaian sosial adalah cara pendidikan terhadap anak yang digunakan orangtua atau pola asuh yang diterapkan oleh orangtua pada anakanya. Secara keseluruhan rumah merupakan tempat belajar bagi keterampilan sosial, jika anak mempunyai hubungan sosial yang memuaskan dengan anggota keluarga, maka mereka akan dapat menikmati sepenuhnya hubungan sosial dengan orang-orang di luar rumah, mengembangkan sikap sehat terhadap orang lain dan belajar berfungsi dengan sukses di dalam kelompoknya.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran bentuk-bentuk pola asuh orangtua, tingkat penyesuaian sosial pada remaja, hubungan antara pola asuh otoriter dengan penyesuaian sosial, hubungan pola asuh demokratis denganpenyesuaian sosial dan hubungan pola asuh bebas dengan penyesuaian sosial pada remaja.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas n SMU Widya Dharma Turen-Malang sejumlah 401 siswa. Sampel terjumlah 90 siswa, 30 dari bentuk pola asuh otoriter, 30 dari pola asuh demokratis dan 30 dari bentuk pola asuh bebas. Pengumpulan data dengan menggunakan metode angket dan analisisnya menggunakan multiple regresi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran pola asuh otoriter siswa yang tergolong tinggi sebesar 13,33 %و tergolong sedang 67,78 %, dan yang tergolong rendah 18,89 %. Pola asuh demokratis yang tergolong tinggi setesar 17,78 %و sedang 61,11 % dan tergolong rendah 21,11 %. Pola asuh bebas yang tergolong tinggi sebesar 16,67 %و sedang 65,55 % dan rendah 17,78 %. Sedangkan penyesuaian sosial pada remaja yang tergolong tinggi sebesar 21,11 %و tergolong sedang sebesar 63,33 % dan yang tergolong rendah sebesar 15,56 %.

Hasil pengujian hipotesis menunjukkan (1) ada hubungan negatif antara pola asuh otoriter dengan penyesuaian sosial pada remaja dengan koefisien korelasi -4,829 dengan taraf signifikansi 0,000 (2) ada hubungan positif antara pola asuh demokratis dengan penyesuaian sosial pada remaja dengan koefisien korelasi 6,084 dengan taraf signifikansi 0,000. (3) ada hubungan negatif antara pola asuh bebas dengan penyesuaian sosial pada remaja dengan koefisien korelasi -4,694 dengan taraf signifikansi 0,000.

ABSTRACT

Social-adjustment is success of somebody in self-adjustment to others and groups. One of factors influence social-adjustment is education method that used by parent or pattern takes care of parent to his children. All of houses are the place of learning of social skill, when children have good social relation with families, so they can enjoy social relationship on his families, improve good attitude and try o active toward others and his groups.

This research is aimed to know description form of pattern takes care of parent, level of social-adjustment in adolescent, relationship between patterns takes care of authoritarian with social-adjustment, relationship patterns takes care of democratic with social-adjustment and relationship takes care of freedom with social-adjustment in adolescent.

The population in this research is all students of class II of SMU Widya Dharma Turen-Malang, these is 401 students. The sample is 90 students, that is 30 students’for pattern takes care of authoritarian, 30 students for pttem takes care of democratic and 30 students for pattern takes care of freedom. The method data collecting use questionnaire technique and multiple regression analysis.

The result of research shows that the description of pattern takes care of authoritarian is 13,33% included high value, 67,78% is middle value, and 18,89% is low value. Pattern takes care of democratic is 17,78% included high value, 61,11% is middle value, and 21,11% is low value. Pattern takes care of freedom is 16,67% included high value, 65,55% is middle value, and 17,78% is low value. While social- adjustment in adolescent is 21,11% included high value, 63,33% is middle value, and 15,56% is low value.

The result of hypothesis test shows (1) there is negative relationship between pattern takes care of authoritarian with social-adjustment in adolescent with coefficient of correlation -4,829 and significant level is 0,000 (2) there is positive relationship between pattern takes care of democratic with social-adjustment in adolescent with coefficient of correlation 6,084 and significant level is 0,000 (3) there is negative relationship between pattern takes care of freedom with social-adjustment in adolescent with coefficient of correlation 4,684 and significant level is 0,000.