Hubungan antara rasa Percaya Diri dengan Penyesuaian Sosial pada remaja di SMK YP. Tujuh Belas-2 Malang

ABSTRAK

Masa remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju masa dewasa. Pada masa ini remaja akan mengalami perubahan-perubahan yaitu perubahan emosi, perubahan fisik, sosial dan psikis. Sikap remaja dalam menghadapi perubahan-perubahan sangat mempengaruhi keberhasilan remaja dalam melaksanakan tugas-tugas perkembangannya. Salah satu tugas perkembangan remaja adalah dapat melakukan penyesuaian sosial. Dan sikap remaja sangat dipengaruhi oleh konsep dirinya. Salah satu bentuk dari konsep diri yang positif adalah rasa percaya diri. Rasa percaya diri adalah perasaan yakin dengan kemampuan sendiri. Berdasar uraian di atas maka peneliti tertarik mengadakan penelitian tentang hubungan antara rasa percaya diri dengan penyesuaian sosial pada remaja.
Tujuan dalam penelitian ini adalah:
1. Untuk mengetahui tingkat rasa percaya diri pada remaja
2. Untuk mengetahui tingkat penyesuaian sosial pada remaja
3. Apakah ada hubungan antara rasa percaya diri dengan penyesuaian sosial.

Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang menggunakan variabel bebas rasa percaya diri dan variabel terikat penyesuaian sosial. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan seluruh populasi sebagai sampel untuk diteliti yaitu remaja di SMK YP. TUJUH BELAS - 2 Malang. Instrumen dalam penelitian ini adalah skala, dengan menggunakan skala likert, yaitu skala rasa percaya diri dan skala penyesuaian sosial. Pelaksanaan penyebaran angket mulai pada tanggal 29 September sampai 1 Oktober 2004. Analisa data yang digunakan adalah korelasi product moment, dan semua penghitungan dengan menggunakan bantuan komputer versi IBM Seri Program Statistik (SPS) edisi Sutrisno Hadi dan Seno Pamurdiyanto (1996).

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara rasa percaya diri dengan penyesuaian sosial diketahui nilai r = 0,438 p = 0,001. Hal ini berarti bahwa rasa percaya diri merupakan salah satu aspek dalam penyesuaian sosial. Untuk itu disarankan bagi remaja membentuk rasa percaya diri yang tinggi karena berhubungan dengan penyesuaian diri yang positif. Sehingga remaja mempunyai persiapan diri dalam meghadapi situasi di lingkungannya.

ABSTRACT

Adolescent period is change period from childish to adolescent. On this period, the adolescent suffer a changing about emotional, physical, social-society, and mental. Adolescents attitude are very influence to adolescent success to do his developing duty. Ones of developing duty can to adapt social-society and adolescent attitude are influenced by self-concept. Ones of positive self-concept style are self-confident, and self-confident is confiding sense to ability of him-self. Base to discourses above, the searcher interested to search about relationship between self-confident with social society adaptation on adolescent.
The aims of this research are:
1. To know the level of self-confident to adolescent
2. To know the level of social-society adaptation to adolescent
3. Are there relationships between self-confident with social-society adaptation?

These researches are correlations searching that take self-confident as independent variable and social society adaptation as dependent variable. In these researches, the researcher uses all population as sample i.e. adolescent at SMK YP. TUJUH BELAS-2 of Malang. The instruments of research are likert scale, it is self-confident and social society adaptation scale. Questionnaires are distributed on 29th September up to 1st October of 2004. Data analysis use product moment correlation, and all equation use serial statistic program (SPS) IBM version by Sutrisno Hadi and Seno Pamurdiyanto (1996).

Research result show there are significant relationship between self-confident with social society adaptation, given value of r = 0,438 and p = 0,001. Its mean that self-confident is ones of factors to social society adaptation. So, we are suggested to make confiding in adolescent himself because relate to positive social-society adaptation. And, the adolescents have preparations to face around people conditions.