Penerapan pendidikan ekonomi dalam lingkungan keluarga: Studi kasus di Desa Muneng Kecamatan Sumberasih Kabupaten Probolinggo

ABSTRAK

Pendidikan di dalam lingkungan keluarga adalah pendidikan fundamen atau dasar dari pendidb anak selanjutnya. Pendidb ekonomi dalam lingkungan keluarga memiliki peran yang strategis untuk menumbuhkan anak menjadi pelaku ekonomi yang efektif dan efisien. Pendidb ekonomi adalah usaha manusia untuk menumbuhkan dan mengembangkan potensi yang ada dalam diri manusia dengan memanfaatkan sumberdaya yang ada dengan berbagai cara untuk menghasilkan berbagai jenis barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhannya. Makna dari ekonomi sendiri adalah pemanfaatan uang, tenaga, waktu, dan sebagainya yang berharga.

Dengan demikian masalah yang akan diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi penerapan pendidikan ekonomi dalam lingkungan keluarga, apa kendala yang dihadapi dalam penerapan pendidb ekonomi dalam lingkungan keluarga dan disertai solusi yang dapat dilakukan dalam mengatasi hambatan tersebut. Sedangkan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan serta menjawab permasalahan di atas.

Dalam pembahasan skripsi digunakan pendekatan teoritis dan empiris. Teoritis bersumber pada kepustakaan dan empiris dilakukan dengan mencari, mengamati, dan mengolah data dari lapangan, yang mengambil obyek di Desa Muneng Kecamatan Sumberasih Kabupaten Prdbolinggo. Penelitian ini menggunakan metode induktif yaitu suatu metode penelitian yang berangkat dari sesuatu yang khusus kemudian ditarik pengertian yang bersifat umum, dan deduktif adalah suatu metode dengan cara mengadakan pengkhususan dari sesuatu yang masih bersifat umum„ dan pengumpulan datanya menggunakan metode interview, observasi, angket serta dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang ditunjang dengan pemakaian teknik prosentase.

Hasil penelitian secara ringkas menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidb ekonomi dalam lingkungan keluarga di Desa Muneng Kecamatan Sumberasih Kabupaten Probolinggo sudah bisa dikatakan baik. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan adanya sikap orang tua yang selalu memperhatikan dan memerintahkan anaknya untuk hidup hemat, rajin menabung, bisa mengelola keuangan pribadi, mengerti nilai uang dan bisa memanfaatkannya dengan baik.

Sedangkan kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pendidikan ekonomi dalam keluarga yaitu kesibtrkan orang tua, kurang sadamya orang tua dalam melaksanakan perannya sebagai pendidik dalam keluarga. Dari faktor luar rum all yaitu pengaruh media massa (cetak dan elektronik).

Sedangkan untuk saran, penulis menyarankan kepada semua keluarga untuk mengatasi hambatan-hambatan yang dialami dengan lebih banyak waktu yang diluangkan agar bisa memberikan perhatian lebih pada anak, memperketat dala pemberian uang, bukan berarti pelit, tapi men filter apa yang diinginkan anak apakah sudah sesuai atau belum dengan jenis kebutuhannya.