تطوير الكتاب الدراسي لمهارة القراءة على أساس الثقافة المحلية للمنطقة "باتو مالانج" المطبق في المعهد "المخلصين" الإسلامي بالمدينة باتو جاوى الشرقية

مستخلص البحث

قضية تعليم اللغة العربية من الأمور الأساسية عند المسلمين, لفهم القرآن الكريم والأحاديث النبوية وأمهات الكتب الإسلامية التي بها يفهمون دينهم. والقراءة نافذة للمعلومات, وهي في حياة الطلاب ووسيلة في دراستهم, إلا أن كثيرا منهم قليلو الرغبة , وضعفاء في قراءة النصوص العربية.
يهدف هذا البحث إلى تطوير المادة التعليمية على أساس الثقافة المحيلة للمدينة "باتو" لطلاب الفصل الثالث في المدرسة الدينية بالمعهد "المخلصين" باتو العام الدراسي 2020-2021 لتنمية مهارتهم في القراءة مع النظر إلى احتياجاتهم لثغر نقط ضعف كفاءاتهم الأساسية فيها.
المنهج الذي يسير عليه الباحث هو الكيفي والكمي. وأما أدوات جمع البيانات في هذا البحث هي الملاحظات والمقابلات والاستبانات والاختبار القبلي ثم التطبيق الميداني في تدريس المادة المصممة والاختبار البعدي لمعرفة فعالية استخدام المادة لتنمية مهارة الطلاب في القراءة.
تدل نتائج هذا البحث على أن المادة المصممة جيدة وفعالة لها آثار إيجابية تساعد الطلاب في تنمية مهارة القراءة وتحمسهم في تعلم العربية داخل الفصل وخارجه وفهم النصوص العربية بشكل أفضل.

ABSTRAK

Mempelajari bahasa Arab sangat penting bagi muslim. Supaya memahami alquran, hadits, kitab kitab, dengannya memahami agamanya. Membaca adalah jendela pengetahuan. Membaca bagi murid adalah cara untuk belajar. Hanya saja banyak murid yang sedikit minat dan lemah baca teks arabnya.
Penelitian ini bertujuan untuk menyusun buku ajar bahasa Arab berbasis budaya kota Batu, dan mengetahui efektivitasnya dalam meningkatkan kemahiran murid kelas 3 diniyah pondok Al-Mukhlisin Batu 2020-2021.dengan melihat aspek aspek kebutuhan dan kemampuan mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini penelitian dan pengembangan ( research & development ). Dengan pendekatan kualitatif kuantitatif. Alat yang dipakai observasi, wawancara, angket, dan tes (pretest&posttest).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku materi ajar yang dihasilkan dari studi ini sangat bagus dan efektif, serta memberikan efek positif dalam membantu murid meningkatkan semangat belajar mereka di dalam kelas dan diluar kelas, serta meningkatkan kemahiran membaca dan memahami teks-teks arab.

ABSTRACT

Stydying Arabic Language is very important for a Muslim.because it helps him understand Quran Hadits, and important books. Redaing is window of knowledge. However, there were many students who had poor reading and lackd skills in reading Arabic texts.
The study aimed at writing Arabic textbook based on the culture of Batu and its effectiveness in improving reading skill of the first student of SMP mahad Al mukhlisin, 2021 by considering student`s need and abilities. The approach used in this research is experimental with pretest and posttest. Whereas the approach used in qualitative-quantitative and aims to find out the impact of teaching reading skill using educational material designed. While the data collection tool was observation, interviews, questionnaires and test.
The results of this research indicate that teaching materials developed to assist students in the skill of reading and understanding the Arabic language text, and this teaching materials effective and have a positive effect on student`s reading skill.