Responsive Banner

Nilai-nilai pendidikan agama dalam novel merpati biru karya Achmad Munif

Fitri, Annisyak Diana (2005) Nilai-nilai pendidikan agama dalam novel merpati biru karya Achmad Munif. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img] Text (Full text)
01110111.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (14MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK

Novel sebagai salah-satu hasil karya sastra yang berjenis prosa. Dan novel juga salah-satu sastra tulis selain cerpen dan roman. Novel merupakan cerita fiksi yang di dalamnya menceritakan suatu kejadian yang rentang waktunya cukup lama dibandingkan dengan cerpen. Novel merupakan eksplorasi atau kronik kehidupan nyata.

Novel Merpati Biru adalah salah-satu karya Achmad Munif yang mengisahkan kehidupan seorang mahasiswi yang terjebak dalam dunia kegelapan. Dia selain menjadi mahasiswa juga bekerja sebagai tunasusila. Penggambaran cerita yang apik dan akan membuat orang terkagum-kagum dan akan memberikan masukan bagi pembaca akan arti kehidupan ini.

Paparan di atas tidaklah berlebihan bila peneliti tertarik untuk mengungkapkan pesan yang terkandung dalam novel ،،Merpati Biru” karya Achmad Munif dengan judul Nilai-nilai Pendidikan Agama Dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif.

Dari latar belakang di atas maka rumusan masalah dalam Penelitian ini adalah: (1) bagaimanakah nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel merpati Biru karya Achmad Munif, (2) bagaimanakah nilai-nilai pendidikan agama yang terkandung dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif, dan (3) bagaimanakah tehnik pengarang mengemukakan nilai-nilai pendidikan agama dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif.

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif, (2) untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan agama yang terkandung dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif, dan (3) untuk mendeskripsikan bagaimana tehnik pengarang mengemukakan nilai-nilai pendidikan agama dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif.

Pada penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis dan bukan angka. Dengan demikian, laporan penelitian akan berisi kutipan-kutipan data untuk memberikan gambaran penyajian laporan tersebut. Sedangkan tekhnik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah telaah dokumen atau biasa disebut dengan studi dokumentasi, dan analisis data kualitatif merupakan upaya yang berlanjut, berulang dan terus-menerus. Masalah reduksi data, pengujian data, verivikasi, dan triangulasi data sebagai suatu yang jalin-menjalin pada saat sebelum, selama, dan sesudah pengumpulan data dalam bentuk yang sejajar, untuk membangun wawasan umum yang disebut analisis.

Hasil pembahasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif ini dapat memberikan pesan-pesan pendidikan, moral, dan sosial, meski novel ini bukan salah satu novel religius. Tetapi novel ini mampu memberikan contoh yang berupa pesan-pesan moral kepada masyarakat. Oleh karena itu, novel Merpati Biru sebagai salah satu alternatif untuk memberikan masukan dan nilai-nilai moral kepada masyarakat.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Supervisor: Maimunah, Siti Annijat
Keywords: nilai pendidikan agama; novel Achmad Munif
Departement: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Nada Auliya Sarasawitri
Date Deposited: 25 Aug 2023 14:05
Last Modified: 25 Aug 2023 14:05
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/56075

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item